综治安全目标责任书.docx

综治安全目标责任书为进一步落实上级文件精神，坚持“谁主管，谁负责”的原则，落实“保稳定、保安全、保运转”的措施，保障学生身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序、维护社会的稳定，充分认识加强学校安全工作的重要性、紧迫性和长期性，牢固树立学校教育“健康安全第一，责任重于泰山”的指导思想，切实承担起教育、管理和保护学生的职责。校长与各教职工签订2015年学校综合治理和安全工作目标管理责任书。一、教职工应努力实现以下责任目标1.提高认识，加强领导，把维护学生健康和生命安全放在首位；学校校长（学校法人代表）是综合治理和安全的第一责任人，分管教育教学、后勤工作的副校长要切实负起各自的领导责任。成立由校长负总责的学校综合治理和安全工作领导小组，全面负责学校安全工作；办公室、教导处、总务处要将此作为本部门的一项重要工作，给予密切配合和指导，并制定措施，落实责任。学校领导和各科室负责人要特别重视与相关部门的联系、沟通，做到遇事联动、解决协同。2.教导处、总务处和各班主任要切实加强教育环节管理，增强学生的自我保护意识，提高他们的自我防范能力。一是加强法制纪律教育，认真贯彻《预防未成年人犯罪法》和《中小学生日常行为规范》，增强学生的法制观念，做到遵纪守法，并学会用法律武器保护自己，努力杜绝在校学生刑事作案事件的发生。二是加强安全教育。根据季节、地域、环境等不同特点选择重点内容，有针对性地进行比较系统的防溺水、防雷、防交通事故、防绑架、防传染病、防食物中毒及防其他意外伤害等安全知识教育和技能训练，增强学生的自我保护意识和能力，做好学校“安全工作记录”。三是加强健康教育。大力开展爱国卫生运动，增强师生公共卫生和食品卫生安全意识。要按照上级的要求，落实好健康教育课，结合季节性、突发性传染病及食物中毒的预防，通过黑板报、宣传橱窗等宣传途径，大力普及科学卫生知识，提高学生的防病抗病能力。四是加强心理健康教育。建立和完善心理健康教育机构，进一步推进学校心理健康教育。要尽快建立心理健康教育指导中心或心理咨询室；要加快师资队伍的培训和提高，积极开展心理健康教育的研究和督导，对有心理疾患的学生，要逐个分析研究，提出针对性教育、防范措施，落实工作责任人。教育学生珍惜生命，教育学生体悟生命的意义和价值，走好人生之路。五是要加强领导与教师之间、教师与教师之间、教师与学生之间及学生与学生之间的矛盾化解工作，要把矛盾化解在萌芽状态，学校要保持“零事件、零事故和零上访”状态。3.各值周领导、各值周教师要认真做好本职工作，对在自己所管理的时间段里因管理不善或失职造成的安全事故的，要负第一责任。（包括各课余时间、各类集会、就餐、就寝、及校园周边环境等）4.各班主任、各任课教师要严格执行教育、教学工作制度，对在自己所管理的时间段内所发生的非意外安全事故的，要负第一责任（包括自己的上课时间；班主任的日常管理、各集会、学生就寝等）。相关科室要时常检查落实情况。5.组织重大活动要严格按教育行政部门规定，向主管校长认真汇报、审批，学校发生死亡和重大伤害、学生出走等事故，各负责的有关教师要及时报告有关科室和校领导。学生集体外出乘车，租用车辆要严格执行交-警部门的要求。学生体育兴趣、社会实践、勤工俭学等各种户外活动，必须做到严密组织，确保安全。6.做好住校生安全管理工作。分管宿舍的领导、值宿教师、宿舍管理人员要认真管理，加强对寝室室长的领导，建立每日汇报制度,及时处理有安全隐患的一切事宜。7.学校设施和校内建筑做到符合安全标准，防火、防盗、防水、防雷、防静电功能齐全。总务处要定期检查校舍，及时维修破旧房屋，发现危房及时查封，不出现倒房伤亡事故。加强对生活设施的安全管理；食堂工作人员、电工要严格用电、用水及用锅炉管理，时常检查设施的安全状况。8.实验教师要严格对各种实验设备、器材设施的安全管理，定期检查、维护。体育教师要严密组织体育活动课和课外训练活动，严格管理参加活动的学生、运动员，确保安全。9.学校食堂、小卖部工作必须符合卫生部门要求，出售食品要做到卫生、安全、新鲜、质优。总务处要落实好学校食品卫生安全措施。10.各位教职工要认真分析工作范围内的安全要点，明确职责，落实措施，做到责任到人，责任到岗。二、有关事项2，本责任书一式三份，签约双方各执一份，分管领导留存一份。3，本责任书有效期限自签订之日至2015年年12月31日。学校校长：教职工：2015年9月1日2学校综合治理及安全目标责任书2016-06-0411:18|#2楼为认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，切实加强对学校安全工作的监督管理，杜绝学校重大安全责任事故的发生，维护正常的教育教学秩序，保障公共财产和师生人身安全，落实学校安全工作目标责任制，经研究，特制定本责任书。一、责任对象：政教副校长。二、主要任务：增强安全防范意识，及