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综治安全目标责任书综治安全目标责任书为进一步落实上级文件精神,坚持“谁主管,谁负责”的原则,落实“保稳定、保安全、保运转”的措施,保障学生身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序、维护社会的稳定,充分认识加强学校安全工作的重要性、紧迫性和长期性,牢固树立学校教育“健康安全第一,责任重于泰山”的指导思想,切实承担起教育、管理和保护学生的职责。校长与各教职工签订2015年学校综合治理和安全工作目标管理责任书。一、教职工应努力实现以下责任目标1.提高认识,加强领导,把维护学生健康和生命安全放在首位;学校校长(学校法人代表)是综合治理和安全的第一责任人,分管教育教学、后勤工作的副校长要切实负起各自的领导责任。成立由校长负总责的学校综合治理和安全工作领导小组,全面负责学校安全工作;办公室、教导处、总务处要将此作为本部门的一项重要工作,给予密切配合和指导,并制定措施,落实责任。学校领导和各科室负责人要特别重视与相关部门的联系、沟通,做到遇事联动、解决协同。2.教导处、总务处和各班主任要切实加强教育环节管理,增强学生的自我保护意识,提高他们的自我防范能力。一是加强法制纪律教育,认真贯彻《预防未成年人犯罪法》和《中小学生日常行为规范》,增强学生的法制观念,做到遵纪守法,并学会用法律武器保护自己,努力杜绝在校学生刑事作案事件的发生。二是加强安全教育。根据季节、地域、环境等不同特点选择重点内容,有针对性地进行比较系统的防溺水、防雷、防交通事故、防绑架、防传染病、防食物中毒及防其他意外伤害等安全知识教育和技能训练,增强学生的自我保护意识和能力,做好学校“安全工作记录”。三是加强健康教育。大力开展爱国卫生运动,增强师生公共卫生和食品卫生安全意识。要按照上级的要求,落实好健康教育课,结合季节性、突发性传染病及食物中毒的预防,通过黑板报、宣传橱窗等宣传途径,大力普及科学卫生知识,提高学生的防病抗病能力。四是加强心理健康教育。建立和完善心理健康教育机构,进一步推进学校心理健康教育。要尽快建立心理健康教育指导中心或心理咨询室;要加快师资队伍的培训和提高,积极开展心理健康教育的研究和督导,对有心理疾患的学生,要逐个分析研究,提出针对性教育、防范措施,落实工作责任人。教育学生珍惜生命,教育学生体悟生命的意义和价值,走好人生之路。五是要加强领导与教师之间、教师与教师之间、教师与学生之间及学生与学生之间的矛盾化解工作,要把矛盾化解在萌芽状态,学校要保持“零事件、零事故和零上访”状态。3.各值周领导、各值周教师要认真做好本职工作,对在自己所管理的时间段里因管理不善或失职造成的安全事故的,要负第一责任。(包括各课余时间、各类集会、就餐、就寝、及校园周边环境等)4.各班主任、各任课教师要严格执行教育、教学工作制度,对在自己所管理的时间段内所发生的非意外安全事故的,要负第一责任(包括自己的上课时间;班主任的日常管理、各集会、学生就寝等)。相关科室要时常检查落实情况。5.组织重大活动要严格按教育行政部门规定,向主管校长认真汇报、审批,学校发生死亡和重大伤害、学生出走等事故,各负责的有关教师要及时报告有关科室和校领导。学生集体外出乘车,租用车辆要严格执行交-警部门的要求。学生体育兴趣、社会实践、勤工俭学等各种户外活动,必须做到严密组织,确保安全。6.做好住校生安全管理工作。分管宿舍的领导、值宿教师、宿舍管理人员要认真管理,加强对寝室室长的领导,建立每日汇报制度,及时处理有安全隐患的一切事宜。7.学校设施和校内建筑做到符合安全标准,防火、防盗、防水、防雷、防静电功能齐全。总务处要定期检查校舍,及时维修破旧房屋,发现危房及时查封,不出现倒房伤亡事故。加强对生活设施的安全管理;食堂工作人员、电工要严格用电、用水及用锅炉管理,时常检查设施的安全状况。8.实验教师要严格对各种实验设备、器材设施的安全管理,定期检查、维护。体育教师要严密组织体育活动课和课外训练活动,严格管理参加活动的学生、运动员,确保安全。9.学校食堂、小卖部工作必须符合卫生部门要求,出售食品要做到卫生、安全、新鲜、质优。总务处要落实好学校食品卫生安全措施。10.各位教职工要认真分析工作范围内的安全要点,明确职责,落实措施,做到责任到人,责任到岗。二、有关事项2,本责任书一式三份,签约双方各执一份,分管领导留存一份。3,本责任书有效期限自签订之日至2015年年12月31日。学校校长:教职工:2015年9月1日2学校综合治理及安全目标责任书2016-06-0411:18|#2楼为认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,切实加强对学校安全工作的监督管理,杜绝学校重大安全责任事故的发生,维护正常的教育教学秩序,保障公共财产和师生人身安全,落实学校安全工作目标责任制,经研究,特制定本责任书。一、责任对象:政教副校长。二、主要任务:增