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2024年福建省龙岩市龙岩第一中学高二生物期末达标检测试题含解析一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)1、雌雄异株的高等植物剪秋萝有宽叶和狭叶两种类型,宽叶(B)对狭叶(b)是显性,等位基因位于X染色体上,其狭叶基因(b)会使花粉致死.如果杂合宽叶雌株同狭叶雄株杂交,其子代的性别及表现型是()A.子代全是雄株,其中1/2为宽叶,1/2为狭叶B.子代全是雌株,其中1/2为宽叶,1/2为狭叶C.子代雌雄各半,全为宽叶D.子代中宽叶雌株∶宽叶雄株∶狭叶雌株∶狭叶雄株=1∶1∶1∶12、下图是人体肝细胞与内环境进行物质交换的示意图(①处的箭头表示血液流动的方向)。下列叙述错误的是:()A.正常情况下,液体④处的O2浓度大于液体②处B.正常情况下,液体①处的CO2浓度大于液体⑤处C.正常情况下,液体①的渗透压和液体④的渗透压大小基本相同D.正常情况中,饭后6小时,①处的葡萄糖浓度小于⑤处3、如图表示胰岛B细胞在较高的血糖浓度下分泌胰岛素的部分调节机制,下列有关说法错误的是()A.图中葡萄糖进入细胞的方式与K+通过离子通道出细胞的方式相同,且都不消耗能量B.图中ATP既可提供能量,也可作为信号分子使K+通道关闭C.图中K+通道关闭,可激活Ca2+通道打开,促进Ca2+进入细胞,从而抑制胰岛素的分泌D.据图可研究出“某药物”来抑制K+通道活性,使胰岛素分泌不足的病人的血糖浓度降低4、关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”的实验过程,下列叙述正确的是()A.用滴管吸取静置的下层培养液用于计数B.取适量培养液滴于血球计数板上,再盖上盖玻片C.可采用抽样检测的方法对酵母菌进行计数D.镜检计数时,只需统计小方格内的酵母菌数量5、下列关于生态系统能量流动的说法中,正确的是哪一项()A.生态系统的能量流动指能量的输入和散失的过程B.散失的热能不可以被生产者固定再次进入生态系统C.相邻两个营养级的能量传递效率不会小于10%,也不会大于20%D.研究能量流动,可合理设计人工生态系统,提高能量的传递效率6、下列关于植物生命活动调控的叙述,错误的是()A.植物的生命活动,受基因表达的调控B.光能影响、调控植物的生长发育的全过程C.温度不参与植物生命活动的调节D.重力通过影响生长素的分布等影响植物的生长7、下图所示为生态系统结构模式图,①②③④代表生理过程,下列有关说法正确的是()A.图中属于生物群落的是a、c、d、eB.若c的食物中d占1/3,假设各营养级之间的能量传递效率为10%,要使c体重增加3kg,需要a的量为110kgC.若通过人为管理增加某生物数量,就能提高该生态系统的抵抗力稳定性D.能够保证此生态系统物质循环正常进行的关键成分是a和b8、下列各项属于行为信息的是()A.蝙蝠的“回声定位”B.萤火虫发荧光C.蚊虫飞行时发出的声音D.孔雀开屏9、下列有关细胞全能性的叙述,不正确的是()A.受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体,因此全能性最高B.生物体内细胞由于细胞分化,全能性不能表达C.卵细胞与受精卵一样,细胞未分化,全能性最高D.植物细胞一定条件下离体培养能表现出全能性10、Y(黄色)和y(白色)是位于某种蝴蝶常染色体上的一对等位基因,雄性有黄色和白色,雌性只有白色。下列杂交组合中,可以从其子代表现型判断出性别的是()A.♀Yy×♂yyB.♀yy×♂YYC.♀yy×♂yyD.♀Yy×♂Yy二、多选题(本题共5小题,每题3分,共15分)11、下图为下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡部分调节过程的示意图,下列叙述正确的是()A.血糖平衡调节时,下丘脑通过有关神经作用于胰岛B细胞B.体温平衡调节时,激素①是促甲状腺激素,激素②是甲状腺激素C.下丘脑既能接受相关激素的调控,又能受神经递质的影响D.水盐平衡调节时,垂体合成的④可促进肾小管、集合管重吸收水12、稳态是生命系统的特征,也是机体存活的条件,而稳态的维持依赖于机体复杂的调节活动。下列有关调节活动的叙述,正确的是()A.肾上腺素与甲状腺激素的分泌均不受神经系统的支配B.人体兴奋时交感神经支配的胃肠蠕动活动减弱C.代谢产生的乳酸能在细胞外液中与反应产生CO2等D.记忆B细胞再次接触同种抗原后能迅速增殖分化产生大量浆细胞13、膀胱充盈时,牵张感受器兴奋,反射性引起逼尿肌收缩,尿道括约肌舒张,使尿液排出;当尿液流经尿道,刺激尿道中感受器兴奋,导致逼尿肌进一步收缩,直至尿液排空。下列说法错误的是()A.尿液排出时导致逼尿肌进一步收缩属于负反馈调节B.不宜排尿时,逼尿肌处于舒张状态,尿道括约肌处于收缩状态C.牵张感受器产生的兴奋经脊髓传入大脑皮层可产生尿意D.抗利尿素的分泌不会影响牵张感受器的兴奋14、下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是()A.甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气