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2024年广东省北大附中深圳南山分校高二数学期末学业水平测试模拟试题含解析一、单选题(本题共10小题,每题5分,共50分)1、已知半径为2的圆经过点(5,12),则其圆心到原点的距离的最小值为()A.10B.11C.12D.132、已知A为抛物线C:y2=2px(p>0)上一点,点A到C的焦点的距离为12,到y轴的距离为9,则p=()A.2B.3C.6D.93、阿基米德既是古希腊著名的物理学家,也是著名的数学家,他利用“逼近法”得到椭圆的面积除以圆周率等于椭圆的长半轴长与短半轴长的乘积.若椭圆的中心为原点,焦点、在轴上,椭圆的面积为,且离心率为,则的标准方程为()A.B.C.D.4、阿基米德不仅是著名的物理学家,也是著名的数学家,他利用“逼近法”得到椭圆的面积公式,设椭圆的长半轴长、短半轴长分别为,则椭圆的面积公式为,若椭圆的离心率为,面积为,则椭圆的标准方程为()A.或B.或C.或D.或5、若抛物线的焦点为,则其标准方程为()A.B.C.D.6、若,则=()A.244B.1C.D.7、执行如图所示的程序框图,若输入的的值为3,则输出的的值为()A.3B.6C.9D.128、设、分别为具有公共焦点与的椭圆和双曲线的离心率,为两曲线的一个公共点,且满足,则的值为()A.B.C.D.9、已知双曲线的焦距为,且双曲线的一条渐近线与直线平行,则双曲线的方程为()A.B.C.D.10、“”是“函数在上无极值”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件二、填空题(本题共6小题,每题5分,共30分)11、已知数列满足,且.则数列的通项公式为_______12、已知对任意正实数m,n,p,q,有如下结论成立:若,则有成立,现已知椭圆上存在一点P,,为其焦点,在中,,,则椭圆的离心率为______13、圆心在x轴上且过点的一个圆的标准方程可以是______14、若,若,则______15、已知函数的图象与x轴相交于A,B两点,与y轴相交于点C,则的外接圆E的方程是________16、如图,某海轮以的速度航行,若海轮在点测得海面上油井在南偏东,向北航行后到达点,测得油井在南偏东,海轮改为沿北偏东的航向再行驶到达点,则,间的距离是________三、解答题(本题共5小题,每题12分,共60分)17、已知数列是等差数列,(1)求的通项公式;(2)求的最大项18、已知抛物线:上的点到焦点的距离为(1)求抛物线的方程;(2)设纵截距为的直线与抛物线交于,两个不同的点,若,求直线的方程19、如图,在四棱柱中,侧棱底面,,,,,,,()(1)求证:平面;(2)若直线与平面所成角的正弦值为,求的值;(3)现将与四棱柱形状和大小完全相同的两个四棱柱拼成一个新的四棱柱,规定:若拼成的新四棱柱形状和大小完全相同,则视为同一种拼接方案,问共有几种不同的拼接方案?在这些拼接成的新四棱柱中,记其中最小的表面积为,写出的解析式.(直接写出答案,不必说明理由)20、如图,在四棱锥中,底面为正方形,底面,,为棱的中点.(1)求直线与所成角的余弦值;(2)求直线与平面所成角的正弦值;(3)求二面角的余弦值.21、为让“双减”工作落实到位,某中学积极响应上级号召,全面推进中小学生课后延时服务,推行课后服务“”模式,开展了内容丰富、形式多样、有利于学生身心成长的活动.该中学初一共有700名学生其中男生400名、女生300名.为让课后服务更受欢迎,该校准备推行体育类与艺术类两大类活动于2021年9月在初一学生中进行了问卷调查.(1)调查结果显示:有的男学生和的女学生愿意参加体育类活动,其他男学生与女学生都不愿意参加体育类活动,请完成下边列联表.并判断是否有的把握认为愿意参加体育类活动与学生的性别相关?愿意参加体育活动情况性别愿意参加体育类活动不愿意参加体育类活动合计男学生女学生合计(2)在开展了两个月活动课后,为了了解学生的活动课情况,在初一年级学生中按男女比例分层抽取7名学生调查情况,并从这7名学生中随机选择3名学生进行展示,用X表示选出进行展示的3名学生中女学生的人数,求随机变量X的分布列和数学期望.0.1000.0500.0250.0102.7063.8415.0246.635参考公式:,其中.参考答案一、单选题(本题共10小题,每题5分,共50分)1、答案:B【解析】由条件可得圆心的轨迹是以点为圆心,半径为2的圆,然后可得答案.【详解】因为半径为2的圆经过点(5,12),所以圆心的轨迹是以点为圆心,半径为2的圆,所以圆心到原点的距离的最小值为,故选:B2、答案:C【解析】利用抛物线的定义建立方程即可得到答案.【详解】设抛物线的焦点为F,由抛物线的定义知,即,解得.故选:C.【点晴】本题主要考查利用抛物线的定义计算焦半径,考查学生转化与化归思