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合肥市寿春中学新初一分班语文试卷含答案 看拼音写词语。 面对老师的pīpíng_____,他什么也没有jiěshì_____,因为他知道即使biànjiě_____也没有 用。他满脸yōushāng_____,只能自认dǎoméi_____。 (本题1分)下列带点字的注音完全正确....的一组是() A.挑剔.(tì)一律.(lǜ)搅和.(huo)一模.一样(mú) B.挪.移(nuó)黄焖.鸡(mēn)处.(chǔ)死头晕目眩.(xuàn) C.祈.祷(qǐ)栅.栏(zhà)间.断(jiān)锲.而不舍(qiè) D.火炽.(chì)畜.养(xù)菱.角(líng)万象更.新(gēng) 下列词语完全没有错别字的一组是() A.五湖四海心平气合万象更新B.无独有偶司空见惯重见天日 C.过犹不急见微知著哄堂大笑D.翻箱倒柜乌合之众无济于是 对下面句子运用的修辞手法判断不正确的一项是() A.烈日下,柏油马路快被晒化了。(夸张) B.夕阳亲吻着西山时,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。(拟人) C.我看见这样鲜绿的麦苗,好像已经嗅到了白面馒头的香气。(比喻) D.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(排 比) 下列各项中没有语病的一项是() A.稿件的高质量直接关系到黑板报、墙报或油印报质量的好坏。 B.为了避免今后再次发生类似错误,我们应当吸取教训,努力改进工作。 C.摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果,让人看得眼花缭乱。 D.教室把我们打扫得干干净净。 句子中的标点使用完全正确的一项是() A.我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地、播种、浇水,没过几个月,居然收获了。 B.松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧、驯良、很讨人喜欢。 C.山洪过后,人们出工收工赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。 D.朋友送了我几册小书《刘胡兰小传》、《卓娅和舒拉的故事》、《古丽雅的道路》…… 文化积累。下列选项内容对应有误的一项是()。 A.醉酒戏嫦娥----猪八戒----《西游记》B.智取生辰纲----鲁智深----《水浒传》 C.搭救星期五----鲁滨逊----《鲁滨逊漂流记》D.远航慧因国----格列佛----《格列佛游 记》 将下面的句子插入语段中,位置最恰当的是() 科学家曾认为不同地方的味蕾感受到的味道不一样。 ①“味道”如何被感知?②人的舌头大约有8000味蕾,每个味蕾大约由100个味觉受体细胞 组成。③味蕾主要分布于舌头前半部分、后部和舌头两侧。④科学家后来却发现舌头上的味 蕾都有能力感受到基本味道。 A.①之前B.①和②之间C.②和③之间D.③和④之间 按要求写句子。 (1)例:死亡在洪水的狞笑声中逼近。 这是一个______句,我来写一句:_________________ (2)例:羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的 大花。 这是一个______句,我也会写:___________________ 日积月累。 (1)、今夜月明人尽望,_____。 (2)、_____,要留清白在人间。 (3)、门前流水尚能西!_____。 (4)、一儿曰:“日初出_____,及其日中如_____,此不为近者热而远者凉乎?” (5)、人们常用杜甫的“随风潜入夜,_____”这句诗,来形容老师对学生默默无闻的培育、 潜移默化的影响。 (6)、古语云:“_____,_____”。尽管批评往往是刺耳的,不易于接受的,但它有利于我们 的成长和进步。 畅游名著,书香醉人。 (1)填一填。回顾汤姆·索亚的成长经历,照样子填写人物特点或相关故事情节,完成“汤 姆·索亚成长阶梯”思维导图。 (2)如果你能进入《汤姆·索亚历险记》中的世界,你愿意跟随汤姆·索亚一起历险吗?请根 据书中的历险情节与自身特点,表明你的态度,并说明理由。 文言文阅读。 杀驼破瓮① 昔有一人,先瓮中盛②谷。骆驼入头瓮中食谷,首不得③出。既不得出,其人以为忧。有一 老人来语之④日:“汝⑤莫愁,吾⑥教汝出。汝当斩头,自能出之⑦。”即用其语⑧,以刀 斩头。既杀驼,而复破瓮。如此痴人,为世人所笑。 ——选自《百喻经》 【注释】 ①瓮(wèng):一种口小腹大的陶器。 ②盛(chéng):把东西放进去。 ③不得:不能够。 ④语(yù)之:告诉他。 ⑤汝:你。 ⑥吾:我。 ⑦出之:使(让)它出来。 ⑧即用其语:就采用那个人的话。 12、解释下列句中加点的词。 (1)昔.有一人昔:________(2)有一老人来语.语:________ (3)汝.莫愁汝:________(4)即用其.语其:________ 13、用现代汉语翻译下面的句子。 (1)既不得出,其人以为忧。 ________________________