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《践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化》
汕头市澄海埔美小学陈柳芸
一、活动目标：
1.了解社会主义核心价值观，理解其深刻内涵，初步树立核心价值观，特别要弘扬中华优秀传统文化。
2.通过形式多样的活动，让学生了解祖国的灿烂文化，并树立社会主义核心价值观意识。
3.培养学生的爱国情感和继承发扬祖国优秀传统文化意识，从而激发对伟大祖国的挚爱之情，并为祖国的繁荣昌盛，为之奋斗终生。
二、活动准备：
1.歌曲：《中国少年先锋队队歌》《社会主义核心价值观之歌》、《春晓》、《大中国》、《歌唱祖国》
舞蹈：《读唐诗》
游戏：看图猜传统节日、朗诵古诗词
2.制作PPT
3.推选二位主持人，准备好自由发言材料
4.布置班会板报
5.视频：《孔融让梨》
三、活动实施过程：
（一）预备部分：整理队伍，报告人数。
1.整队，报告人数
●中队长：“埔美小学三（2）中队少先队活动课准备开始，全体起立，请各小队整队，各队长报告人数！”
●小队长：“报告中队长，第1小队原有8人，实到8人。报告完毕。”
（小队长跑到中队长面前，敬礼，中队长还礼后小队长再报告。）
●中队长：“接受你的报告。”（中队长敬礼，小队长还礼后返回本小队。）
各小队依次报告，以此类推，衔接紧凑。

2.中队长向辅导老师报告人数
●中队长：“全体立正！”（跑到中队辅导员面前，敬礼，辅导员还礼后中队长再报告。）
“报告三（2）中队辅导员老师，本中队原有队员48人，全部出席。我们本次活动的主题是《践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化》，请辅导员老师批准，并邀请您参加此次活动，报告完毕。”
●中队辅导员：“接受你的报告和邀请，批准你们的活动。并预祝本次活动取得圆满成功！”（中队辅导员敬礼，中队长还礼。）
（二）正式部分：包括队活动仪式和活动内容。
1.宣布活动开始
●中队长:“全体立正！”宣布：三（2）中队《践行社会主义核心价值观
弘扬中华优秀传统文化》少先队活动课现在开始。
2.出旗
●中队长：“仪式进行第一项：出旗，敬礼！”
3.唱队歌
●中队长：“礼毕，仪式进行第二项：唱队歌！”
●中队长：“全体请坐！”
中队长讲话：“有请主持人上场。”
各小队进行介绍。
第一小队（诗歌小队）、第二小队（曲艺小队）、第三小队（诵读小队）
第四小队（书法小队）、第五小队（剪纸小队）、第六小队（国画小队）
（三）进行队活动
1.背诵《社会主义核心价值观》内容
2.歌唱《社会主义核心价值观》
3.社会主义核心价值观的内容是中国传统文化精神的延续
（1）介绍传统文化：中国书法、篆刻、京剧脸谱、水墨画等。
（2）文化艺术表现：各小队朗诵古诗词、
第一小队：歌曲《春晓》
本班同学：情景舞蹈《读唐诗》
第三小队：诵读弟子规
第四小队：写书法
第五小队：剪纸
第六小队：国画
介绍传统节日：春节、元旦、清明、端午、七夕、中秋、重阳、冬至
观看传统故事《孔融让梨》（传承千年传统美德）
大合唱：《大中国》
奖励获得雏鹰勋章枚数最多的小组
辅导员讲话（队活动的简单总结）。
全体起立、呼号（辅导员领呼）
●中队长：“全体起立！呼号！”
●领呼人待全场队员举拳，呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”
●全体队员高声回答：“时刻准备着！”
（六）退旗
●中队长：“退旗！”“敬礼！”
队旗退场。全体队员向队旗敬礼，礼毕。
（七）宣布活动结束
●中队长宣布：埔美小学三（2）中队少先队活动课圆满结束。
（伴随着《歌唱祖国》歌曲）。
活动评价
通过本次活动，使队员们能理解和牢记社会主义核心价值观。并通过各式各样的活动，增强了学生对传统文化的了解，让我们真正感受到了祖国文化的渊源流长、丰富多彩。激发学生对中国传统文化的浓厚兴趣和深切的热爱，培养学生的爱国情操。并树立为党和社会主义祖国做贡献的伟大理想。