2024年吉林省四级人力资源管理师《理论知识》深度预测试卷含解析.docx

2024年吉林省四级人力资源管理师《理论知识》深度预测试卷含解析第1题：单选题(本题1分)对劳动者而言，物质帮助权主要通过（）来实现。A.社会保险B.社会保障C.社会救济D.薪酬福利第2题：单选题(本题1分)以下关于企业组织结构整合的说法不正确的是（）。A.是一种改良式变革B.是组织设计中的第二步工作C.是企业最常用的组织结构变革方式D.主要解决结构分化时出现的分散倾向和实现相互协调的要求第3题：单选题(本题1分)以下有关人力资本投资的表述，错误的是()。A.投资主体可以是国家或个人B.投资对象是人C.投资直接提高人的劳动生产能力D.是一种非生产性投资第4题：单选题(本题1分)（）包括生产资料市场、工业消费品市场和农产品市场。交换对象是有形的商品。A.服务市场B.技术市场C.商品市场D.金融市场第5题：单选题(本题1分)费德勒的领导行为理论认为，领导者的典型风格即“关系取向”和“（）”的领导。A.领导环境B.工作取向C.能力取向D.有效取向第6题：单选题(本题1分)在入职教育中，由新员工的直属上司执行（）的指导。A.技术性B.共同性C.基础性D.特定性第7题：单选题(本题1分)()劳动关系的运行是基于在法律面前人人平等、契约自由等原则构建的。A.利益激励型B.利益约束型C.利益协调型D.利益平衡型第8题：单选题(本题1分)劳动者的工种与岗位、工作地点和场所通常在劳动合同的（）中加以约束。A.法定条款B.约定条款C.专项协议D.补充协议第9题：单选题(本题1分)绩效考评方法中可以克服员工优异表现与较差表现的共生性的考评方法为（）A.目标管理法B.绩效标准法C.直接指标法D.成绩记录法第10题：单选题(本题1分)费德勒认为：决定领导行为有效性的关键情境因素不包括（）。A.任务结构B.领导者的职权C.领导与被领导者的关系D.领导者的特质第11题：单选题(本题1分)职业纪律是一种（），它既要求人们能自觉遵守，又带有一定的强制性。A.法令B.规章制度C.行为倾向D.法规第12题：单选题(本题1分)领导情境理论中关于选择领导方式的权变因素主要包括两个方面的内容：一是心理成熟度，二是()。A.工作成熟度B.心理承受度C.精神成熟度D.精神承受度第13题：单选题(本题1分)（）是新经济环境下组织发展至关重要的两个因素。A.稳定和创新B.冒险和创新C.冒险和进取D.稳定和改革第14题：单选题(本题1分)（）是指让受训者在预定时期内变换工作岗位，使其获得不同岗位的工作经验的培训方法。A.工作指导法B.特别任务法C.工作轮换法D.现场培训法第15题：单选题(本题1分)以下不属于外部招募主要方法的是（）。A.广告法B.中介法C.熟人推荐法D.布告法?第16题：单选题(本题1分)评价中心方法不包括（）。A.案例分析B.公文筐测试C.无领导小组讨论D.结构化面试第17题：单选题(本题1分)对劳动者而言，物质帮助权主要通过（）来实现。A.社会保险B.社会保障C.社会救济D.薪酬福利第18题：单选题(本题1分)（）是指一个国家在一定时期内生产的最终产品和服务按价格计算的货币价值总量。A.总需求B.国民净收入C.总供给D.国内生产总值第19题：单选题(本题1分)()被称为军队式的组织结构形式。A.矩阵制B.直线职能制C.直线制D.事业部制第20题：单选题(本题1分)测度和反映人口参与社会劳动程度的指标是（）A.劳动力分配率B.劳动力参与率C.劳动力转移率D.劳动力利用率第21题：单选题(本题1分)劳动法律、法规的基本特点是（）。A.体现国家意志B.平等自愿C.覆盖所有劳动关系D.明确劳动者与用人单位的权利义务第22题：单选题(本题1分)人力资本的理解不正确的是（）A.人力资本是活的资本B.人力资本凝结于劳动者体内C.人力资本是隐形资本D.人力资本内容含一定经济关系第23题：单选题(本题1分)现代培训活动的首要环节是（）A.确定培训目标B.选择培训范围C.设计培训计划D.分析培训需求第24题：单选题(本题1分)非正式绩效沟通的最大优点在于它的（）A.随意性B.及时性C.开放性D.真实性第25题：单选题(本题1分)（）是集体主义精神的最高表现，而坚持集体主义原则则是全心全意为人民服务的本质要求。A.坚持党的领导B.社会主义荣誉观C.全心全意为人民服务D.个人英雄主义第26题：单选题(本题1分)在权变理论中，把下属作为权变的变量，即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件，这一理论是（）。A.费德勒的权变模型理论B.领导情境理论C.路径—目标理论D.参与模型理论第27题：单选题(本题1分)（）指必须具备特定的形式或履行一定手续方具有法律效力的合同。A.专项协议B.劳动合同C.要式合同D.集体合同第28题：单选题(本题1分)关于培训方法，以下说法正确的是（）。A.网