2025届浙江台州市书生中学高二生物期末调研试题含解析.docx

2025届浙江台州市书生中学高二生物期末调研试题含解析一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）1、下列对种群的数量变化的描述中，正确的是A.种群数量变化就是“J”型增长或“S”型增长B.外来入侵物种进入一个新环境中必定表现为“J”型增长C.在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量D.种群数量变化不仅受外部因素的影响也受自身内部因素的影响2、根据下图，下列关于神经细胞叙述错误的是（）A.上图可表示突触小泡等各种膜结构B.静息电位的形成可能与膜上的b物质有关C.假设这是突触后膜，则突触间隙位于图示膜的上部D.将神经细胞膜的磷脂层平展在水面上，c与水面接触3、孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基因分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例，最能说明基因分离定律的实质的是（）A.F2表现型的比为3：1B.F1产生配子的比为1：1C.F2基因型的比为1：2：1D.测交后代比为1：14、下列关于人体内环境的叙述中，正确的是（）A.血红蛋白、氧、氨基酸均属于内环境组成成分B.毛细淋巴管的具体内环境是血浆、组织液与淋巴C.唾液、激素均可以存在于内环境中D.毛细血管壁的具体内环境是血浆和组织液5、下列关于内环境的叙述，正确的是（）A.人体全部体液构成的细胞生活的内环境B.胃周围的血液中也能检测到肾上腺素C.当内环境的成分稳定时，人就不会患病D.血浆和组织液能相互渗透，所以二者各种成分的含量相差不大6、为了更好地对果园生态系统进行管理，农林技术人员研究了果树的15种不同种植方法对各类昆虫（寄生性昆虫寄生在植食性昆虫中）种群数量的影响，结果如下图所示。下列有关说法错误的是A.三叶草和苹果树搭配种植，体现了群落的垂直结构B.苹果树、三叶草都属于生态系统中的生产者，各类昆虫都属于该生态系统中消费者C.纯苹果种植园的营养结构比复合种植园的简单，两者均随季节的变化而变化D.肉食性和寄生性昆虫的比例增加，可导致复合种植园中植食性害虫数量明显减少7、下面是精原细胞进行减数分裂的几个步骤：①联会②同源染色体分离③交叉互换④染色体复制⑤细胞质分裂,其正确顺序是A.④③①②⑤B.④①③②⑤C.④②①③⑤D.①④②③⑤8、下图表示生物圈中碳元素的循环过程，下列有关叙述中错误的是()A.图中B都是自养生物，其细胞中不一定有叶绿体B.适度松土不可以促进①过程C.②过程的加剧是造成温室效应的主要原因D.达到平衡状态的生态系统，③和④的量基本相等9、下列有关“探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验的叙述，正确的是（）A.本实验需设置空白对照组，酵母菌种群数量常用抽样检测法计数B.从培养瓶中吸取培养液前要充分振荡，否则计数结果可能偏小或偏大C.用血球计数板对酵母菌进行计数时，滴入培养液后须立即进行计数D.营养条件影响酵母菌种群数量变化，改变培养液的pH值不影响K值10、下图是河流生态系统受到生活污水（含大量有机物）轻度污染后的净化作用示意图。下列分析错误的是：A.AB段溶解氧随有机物被细菌分解而大量消耗B.伴随含碳有机物被大量分解，NH4+等无机盐离子逐渐增加，使藻类大量繁殖C.BC段细菌减少的原因是溶解氧减少D.该流域轻度污染后的净化作用体现了生态系统具有一定的自我调节能力二、多选题（本题共5小题，每题3分，共15分）11、已知菊花的花色受两对独立遗传的等位基因（E和e、F和f）控制，其合成途径如图所示，其中f酶能促进E基因的表达。据此判断下列叙述不正确的是（）A.自然种群中黄花植株的基因型有3种B.白花EeFf植株自交的性状分离比为白花：黄花=13:3C.白花EeFf植株自交子代中白花植株纯合子占3/13D.白花EeFf植株测交子代性状分离比为白花：黄花=3:112、果树—草菇立体农业是利用果树下微弱的光照、较高的空气湿度和较低的风速等特殊环境条件，在果树下人工栽培草菇。下列相关叙述正确的是（）A.该生态系统中，树下的蚯蚓是消费者，草菇等真菌是分解者B.生产者都是自养型生物，自养型生物通过光合作用或者化能合成作用合成有机物C.该生态系统的营养结构中，可能存在鼠→蛇→鹰这样一条食物链D.各种消费者的存在促进了生态系统的物质循环并使其更加稳定13、季节性河流常出现枯水期和丰水期，在丰水期容易发生洪涝灾害，在枯水期容易出现水体污染。一年中，季节性河流沿岸的物种丰富度及多种动植物的种群密度会发生季节性变化，该生态系统中某种鸟类的种群数量变化如图所示，下列有关叙述错误的是（）A.该实例体现了群落的季节性B.群落中个体数目的多少称为物种丰富度C.枯水期河流沿岸居民对河水的利用不会影响该生态系统的稳定性D.从种群数量特征的角度分析，影响该鸟类种群密度的主要因素是迁入率和迁出率14、如图为某种生物基因表达的过程模式图，据图分析下列说法错误的是（）A.该细胞最可能