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物联网开启智慧生活新时代 ——初识物联网 教学目标: 什么是物联网? 它和互联网有什么联系? 3.简单了解物联网技术在生活中的实际应用。 教学重点:物联网技术在生活中的应用。 教学方式:讲授课。 教学过程: 导入 同学们,一提到“互联网”,大家一定会非常熟悉。Internet是世界上最大的广域网,又称“国际互联网”。但今天的课,老师想带领大家来认识一个全新的世界,来感知一下充满智慧的新时代生活又会是怎样的?首先,请大家看一段视频!边看边思考:物和物怎样相连?人和物怎样对接?你、我与物联网的距离还有多远? 2、新授课: (一)初步认知: 当大家看完视频后,自己总结一下:“你所了解的互联网是怎样的呢?”让学生谈谈自己的认识。 老师简单补充:物联网最早是在1999年由美国提出的,英文名称“Internetofthings”。顾名思义,物联网就是“万物互连”,就是物物相连的互联网。 1、物联网的定义: 物联网是新一代信息技术的重要组成部分,也是"信息化"时代的重要发展阶段。简称“IOT”,物联网就是物物相连的互联网。是指人们通过各类传感器实现物与物、物与人、人与人之间的信息获取、传递、储存、认知、分析和使用。 2、物联网和互联网有什么联系呢? 其一,物联网的核心和基础仍然是互联网,是在互联网基础上的延伸和扩展的网络;其二,其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间,进行信息交换和通信,也就是物物相息。 (二)物联网应用于实际生活中的技能又是什么呢? 物联网的关键环节可以归纳为全面感知、可靠传送、智能处理。而这些功能的背后,需要一定的硬件设施进行支持。 (三)简单了解一些物联网硬件设备:(辅助图片) 1、条码: 条码技术最早产生在二十年代,设计方案非常的简单,即一个“条”表示数字“1”,二个“条”表示数字“2”,以次类推。 2、射频识别(RFID): RFID(RadioFrequencyIdentification)即射频识别技术,俗称电子标签。 RFID技术广泛用于控制、检测和跟踪物体。RFID读写器甚至可识别高速运动物体并可同时识别多个标签,操作快捷方便。广泛应用于物流、医疗、交通、安防等各个领域。 3、传感器: 像人体的各个器官一样,对外界的环境进行感知,比如声音、光亮、颜色、气味等方方面面并能将感受到的信息,按一定规律变换成为电信号或其他所需形式的信息输出。传感器的存在和发展,让物体有了触觉、味觉和嗅觉等感觉,让物体慢慢变得“活”了起来。它在物联网技术中所占的比重较大。种类非常多,例如:光电传感器,仿生传感器,水质PH传感器等。 4、全球定位系统: 全球定位系统本身并不分军用和民用,但是军用信号的精度会更高,而民用信号的精度差一点。中国也有定位系统,北斗一号已经投入使用了,当然主要是军用,北斗二号的卫星尚未部署完毕,因此离投入使用还有差距。 激光扫描器:激光扫描器只要条码能是好的话,一般都能扫描出来的。 (四)、观察图片,小组探究:在我们身边,物联网在实际生活中的应用有哪些? 例1:高速公路收费站的ETC通道能实现不停车电子收费。 例2:物流公司或大型超市仓储采用射频识别技术识别货物。 例3:超市扫描收银。 例4:快递公司的扫描定位。 例5:手机订餐。 例6:智能家居等。 …… 还有什么?示来的生活中,你对物联网在实际生活中的应用有什么大胆的设想? (五)、作业 为了让学生进一步了解物联网的应用,教材中介绍了谷歌无人驾驶汽车。 可以让学生先看视频,然后讨论智能汽车用到了哪些技术。 (六)总结 物联网用途广泛,遍及智能交通、环境保护、政府工作、公共安全、平安家居、智能消防、工业监测、环境监测、老人护理、个人健康、花卉栽培、水系监测、食品溯源、敌情侦查和情报搜集等多个领域。在未来的生活中,物联网技术将开启智慧生活新时代。