2024年嘉峪关市重点中学高二生物期末检测模拟试题含解析.docx

2024年嘉峪关市重点中学高二生物期末检测模拟试题含解析一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）1、如图表示甲、乙两个生态系统中积累在植物和土壤中的有机物的比例，下列有关分析正确的是（）A.甲、乙可分别表示热带雨林生态系统和寒带针叶林生态系统B.植物枯枝落叶的量越多，则土壤中有机物的含量一定越多C.乙中土壤有机物的比例小说明该生态系统中植物吸收有机物的能力强D.适度增加耕作次数会使农田生态系统中土壤有机物的比例减小2、孟德尔的遗传规律包括分离定律和自由组合定律。下列说法错误的是（）A.自由组合定律是以分离定律为基础的B.分离定律也能用于分析两对等位基因的遗传C.自由组合定律也能用于分析一对等位基因的遗传D.基因的分离定律和自由组合均发生在配子形成过程中，而非受精过程中3、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，下列有关内环境及其稳态的叙述，错误的是()A.内环境中含有维生素、激素、干扰素等多种成分B.尿检发现尿酸浓度高，说明内环境稳态已被破坏C.内环境稳态遭到破坏，会引起细胞代谢紊乱D.内环境稳态维持，其理化性质保持相对稳定4、物质跨膜运输的方式与物质的特点和细胞膜的结构有关，进入人体组织细胞的方式是（）A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.胞吐5、下列有关基因对性状控制的判断，正确的是（）A.基因与性状的关系存在一因多效和多因一效现象B.基因指导蛋白质合成的过程中只需两种RNA参与C.基因可通过控制酶的合成直接控制生物体的性状D.起始密码子是启动翻译的信号，不决定特定的氨基酸6、水稻育秧期间，如长期水淹，会导致烂种烂秧，其原因是A.细胞吸水过多B.细胞缺氧，呼吸停止C.细胞无氧呼吸产生乳酸中毒D.细胞无氧呼吸产生酒精中毒7、抗原有抗原性和免疫原性两个基本特征，抗原性指抗原与其所诱导产生的抗体或致敏淋巴细胞特异性结合的能力；免疫原性是指抗原能刺激特定的免疫细胞引起免疫应答的性能。目前我国批准上市的疫苗主要包括以下几种。下列说法错误的是（）灭活疫苗腺病毒载体疫苗重组蛋白疫苗有效成分由整个灭活的新冠病毒组成携带新冠S蛋白基因的重组型腺病毒以新冠病毒S蛋白为主的蛋白质类疫苗A.接种新冠疫苗后人体可以产生相应抗体和记忆细胞B.灭活疫苗会引起体液免疫，不会引起细胞免疫C.腺病毒载体疫苗的免疫原性受宿主细胞的影响D.三种疫苗中重组蛋白疫苗能产生较强的细胞免疫8、某兴趣小组想验证植物激素间的相互影响，实验处理及结果如图所示。下列相关叙述错误的是（）A.该实验小组验证了尖端产生的生长素向下运输抑制侧芽发育B.该实验证明生长素和细胞分裂素相互拮抗，调控侧芽的萌发C.丁组侧芽恢复生长的原因是抑制剂阻断了生长素的向下运输D.若将实验材料放在太空上，则实验结果与此不相同9、新型吸入式胰岛素制剂是一种经鼻孔吸入到肺部给药的速效人胰岛素，某实验小组欲探究吸入式和注射式胰岛素对血糖浓度的影响，先给两组小鼠注射等量的葡萄糖溶液一段时间后，给一组皮下注射胰岛素，另一组吸入剂量相同的吸入式胰岛素，测定结果如下图。结合图示和所学知识分析，吸入式胰岛素（）A.比注射式胰岛素更容易进入靶细胞B.在一定时间内使血糖浓度下降较快C.必须分解为氨基酸后才能迅速吸收D.能够促进糖原分解和非糖物质转化10、下列有关生物体内水的叙述，不正确的是（）A.人体肝细胞中的水有自由水和结合水两种形式B.植物体内的水分可参与营养物质的运输C.冬季，植物体内结合水含量相对减少，抗寒能力提高D.水在生物体内的化学反应中可充当反应物二、多选题（本题共5小题，每题3分，共15分）11、下图为某同学在完成“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时通过显微镜观察到的血细胞计数板（lmm×lmm×0．lmm）中一个中方格中的菌体分布情况，稀释倍数为100倍。下列说法正确的是（）A.本实验存在对照，对酵母菌数量的调查方法常用抽样检测法B.制片时，先用吸管滴加样液，再将盖玻片放在计数室上C.取样时从静置的培养液底部吸取，会导致数据偏大D.若五个中方格的酵母菌平均数如图所示，则估算该稀释度下酵母菌的种群密度为6×108个/mL12、青鲜素是一种植物生长调节剂，可用于防止大蒜等在储藏期间发芽，还能强烈抑制芽和茎的生长，促进植物提早结束生长。研究发现其结构（如图）与尿嘧啶非常相似，进入植物体内可替代尿嘧啶的位置。下列有关说法正确的是（）A.青鲜素可能和赤霉素对植物种子的萌发具有相同的生理作用B.青鲜素可能会影响基因的表达过程，进而影响细胞代谢C.青鲜素属于植物激素，且激素调节只是植物生命活动调节的一部分D.可用一系列浓度梯度的青鲜素溶液，探究青鲜素溶液抑制大蒜发芽的最适浓度13、在新冠疫苗研制方面，我国一直走在世界前列。目前，包括灭活疫苗、减毒活疫苗和基因工程疫苗（如mRNA疫苗）等多种研究路线