2024-2025学年江苏省扬州市江都区江都区实验初级中学物理八上期末检测试题含解析.docx

2024-2025学年江苏省扬州市江都区江都区实验初级中学物理八上期末检测试题含解析注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）1、如图所示是人眼看到池底某点的光路，其中正确的是()A．B．C．D．2、音乐会上，钢琴和古筝合奏出的《梁祝》优美动听，通过下列哪个因素能够辨别出这两种乐器的声音（）A．响度B．音调C．音色D．频率3、如图所示是东海县某天天气预报的信息图片，关于图片中信息的解释正确的是A．当天的风速可达9m/sB．雨的形成是汽化现象C．雪主要是由空气中的水蒸气液化而成的D．预报的最低气温读作“零下6摄氏度”4、现有几堆稻谷，要比较它们的质量好坏（这里所谓“质量好”是指稻谷中空瘪的子粒数较少，饱满的子粒数较多），下列方法中不可行的是（）A．体积相同．比较质量B．质量相同，比较体积C．比较颗粒的大小D．比较一定颗粒数的质量5、关于声现象，下列说法正确的是A．只要物体在振动，我们就能听到声音B．超声波能够粉碎体内“结石”，是因为声波具有能量C．“闻其声而知其人”，主要是根据音调来进行辨别D．倒车雷达是利用次声波来确定障碍物的远近6、我们生活在一个充满声音的世界中，关于声音的下列说法正确的是（）A．声音是一种波，它可以在真空中传播B．我们能“听其声而知其人”，主要是因为不同人的声音的响度不同C．我们常说声音“震耳欲聋”是指它的音调很高D．用超声波清洗钟表，说明声具有能量7、关于声音的说法，正确的是（）A．声音是靠物体的振动产生的B．声音在固体、液体中比在气体中传播的慢C．声音在真空中的传播速度是340m/sD．人耳可以听到任何频率范围的声音8、如图所示，下列说法正确的是（）A．人的发声频率范围是20-20000HzB．大象的听觉频率范围是14-24HzC．蝙蝠能听到次声波D．狗既能听到次声波又能听到超声波9、下列数据符合实际的是（）A．某中学生的身高约为16.5cmB．某中学生的质量约为50kgC．某中学生的百米赛跑成绩约为6sD．某中学生的正常体温大约是42℃10、入射光线与镜面的夹角减小20°，则反射光线与入射光线的夹角将A．减小20°B．减小40°C．增大20°D．增大40°二、填空题（本题共10小题，每题2分，共20分）11、如图所示表示正在进行的是___________冲程，在活塞向下运动的过程中，汽缸内气体的内能变小，温度降低，密度___________。（选填“变大”、“变小”或“不变”）。12、越来越多的人习惯利用手机拍照，手机上的摄像头相当于一个_____透镜。图中的自拍杆是最近风靡的自拍神器，与直接拿手机自拍相比，利用自拍杆可以使物距_____，从而改变像的大小，使取景范围_____，取得更好的拍摄效果。（均选填“增大”或“减小”）13、我们每天背着书包上学．如果说书包是静止的，选择的参照物可能是_____．放学走出校门时，若以教室为参照物，书包是_____（选填“运动”或“静止”）的．14、如图所示，相同的瓶子里装入了不同的水量，用棒敲击瓶子时，可发出不同音调．那么发声体是______，发出的声音音调从左至右是______．（选填“升高”、“降低”或“不变”）用嘴对准瓶口吹，那么发声体是______，发出的声音音调从左至右是______．（选填“升高”、“降低”或“不变”）15、小刚在实验室做“观察水的沸腾现象”实验，表格是小刚记录的实验数据，由表中数据可知，水的沸点为______℃，此次实验中水的沸点低于100℃的原因可能是______。时间/min012345678910温度/℃505764717885919698989816、人眼睛中的晶状体相当于凸透镜，如图所示，物体A经过眼睛成像在视网膜后面的B点，这是______视眼（选填“近”或“远”）成像的情况图。若想成像在视网膜上，则应配戴______透镜做成的眼镜（选填“凹”或“凸”）。17、丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒在摩擦的过程______（选填“得到”或“失去”）电子，如图所示电路，开关闭合后，灯丝中的自由电子移动的方向是从______（选填“A到B”或“B到A”）。18、一个2.5L的瓶子里装满食用调和油，油的质量为2kg，由此可知这种油的密度约为_____kg/m1．当它用了一半，剩余油的密度是_____kg/m1。19、PM2.5是漂浮于空气中，直径小于等于2.5μm的颗粒