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开展健康教育的工作总结关于开展健康教育的工作总结总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不如静下心来好好写写总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编精心整理的关于开展健康教育的工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。关于开展健康教育的工作总结1时光似箭,本学期即将过去,现就我一学期来科学和健康教育学科的学习、教学工作作简单总结。一、认真学习科学新课程标准和组织健康教育学科学习教学资料,制定科学和健康教育工作计划。为了使本学期的科学教学工作有计划、有目的地进行,在学期初,我学习和研究了上级有关部门的工作计划和学校的工作计划,明确本学期的教学要求。我积极的学习新课程标准,和有经验的老教师探讨教法,还利用有利的网络资源了解最新的教学思想,教学方式方法,希望能够探索到新的教学方法方式,提高学生学习的兴趣和效率,提高自己的教学水平。为了使本学期的健康教育课能够顺利的进行,在缺少相关资料的情况下,积极的`在网络上和自己周围搜集整理相关的学习资料,切合学生的特点予以教学。教学的过程也是学习的过程,从中我学习到了不少的知识与技能,同时也丰富了学生有关健康方面的知识与技能。根据学生的特点,我积极的利用多种教学形式进行教学引起了学生的学习兴趣。二、认真做好科学和健康教育的常规教学活动,努力提高学生素质。在制订好活动计划及教学计划后,我按计划进行各种教学、同时,严格要求自己认真备好每一节课、每一个实验及每一次活动,便于充分调动学生的积极性,提高学生的学习探索兴趣,并且在每堂课中都使学生经历“提问---猜想假设---设计实验验证---得出结果---评价结论---汇报交流”的过程,以培养学生问题意识和科学探索方法及精神,全面提高学生的各种能力和综合素质。在健康教育教学中,我在按计划教学过程中,对于一些不太合理的地方进行了适当的调整,以适应学生的实际身体和知识情况。在教学中,我积极发动学生搜集各种有关健康的知识和技能,在课堂上进行交流,增长了学生的知识技能,更重要的是提高了学生的学习兴趣。同时我在教学中注意使用多媒体和游戏等,使教学活动的形式多样化,从而避免了老师侃侃而谈,学生兴趣索然。三、积极参加本教研组教学、教研活动,使本人的教学、教研水平不断提高。我积极的参加本教研组的教学、教研活动,学习和交流教学方法,探讨新的教学方法和教学思想。根据本学期的活动计划,我经过精心准备在本学期上了公开课,并且在教研活动中,和老师们共同讨论,研究,找到自己的优缺点,以在将来的教学过程中予以改进提高。在教研活动中都各位老师各抒己见,提出非常好的建议。一直以来,我积极不断地学习他人的先进教学经验,不断吸收先进的教改信息,以提高自己的教学、教研和业务水平及能力。时,在校内我积极的参与听课,学习老师们的好的教学方法和思想。我在本学期协助学校对科学实验室进行了整理和重建工作,更新许多实验器材,使实验室的教学实验环境有了很大的改观,为学生创设了更舒适的学习环境。以上是本学期我对科学和健康教育德教学工作的简要总结,仍有许多不足之处,需继续努力及改进,争取把工作做得更好。关于开展健康教育的工作总结2著名作家刘心武曾说过这样一段话:一个人的心态,犹如一条线,而人身上的优点,就像一颗颗珍珠。良好的心态会将珍珠穿成一串美丽的项链;而一条脆弱的线,会使珍珠散落在地,失去价值。青春期健康教育是提高中学生身心素质,实施素质教育的重要内容。随着青春期的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对升学竞争的压力,高中学生在学习、生活、人际交往、升学和自我意识等方面,会遇到各种各样的困惑。因此,开展青春期健康教育,是学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求。多年来,学校始终把青春期健康教育作为教育的重要内容来抓,贯穿于整个教育教学过程中,青春期健康教育越来越正规化、系统化,取得了一定的成绩,这也坚定了学校对实施青春期健康教育的信心和决心。一、观念更新,认识到位,是推动健康教育与健康促进的有力保证。世界卫生组织认为:"健康乃是一种在身体上、心理上和社会上的完好状态。"青春期是一个人从童年到成年的过渡阶段,是一个人走向成熟、走向社会的转型阶段。在青春期,人的体态、生理机能、智力和行为都会出现前所未有的巨大变化。高中学生面临着激烈的学业竞争和巨大的升学压力,同时,各种文化传播媒介的冲击,家庭结构的变化,社会利益主体的多元化等,这些都影响着学生的精神世界,因而各种各样的心理问题在校园日益增加。因此,适时、适度地对他们进行青春期健康,尤其是心理健康教育,正确加以引导,已成为全体教职员工的共识。青春期健康教育被列为德育的一个重要内容,它是"实现以思想道德修养、科学教育水平为主动脉要内容的公民素质显著提高"的重要