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开展健康教育工作总结开展健康教育工作总结总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,为此我们要做好回顾,写好总结。我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的开展健康教育工作总结,欢迎大家分享。开展健康教育工作总结1本学期我们始终贯彻学校健康教育工作要求和学校健康教育工作评价方案,把实施素质教育,关心学生的健康成长,作为我们工作的重点。本着“以人为本”的基本理念,长抓不懈,领导重视,教师认真执行,取得了可喜的成绩,使全校师生逐步树立起了健康理念。一、具体工作(一)认真落实好学校健康教育工作计划。以明确的工作计划为指导,做到工作有目标,有方向,有全局观念,真正做到有的放矢。(二)高度重视,统一领导,建立完善的健康教育网络。我们一直以来十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育,把健康教育工作作为学生整体素质来抓。为此,学校成立了健康教育领导小组。根据《学校健康教育评价方案》调整和确定健康教育的目标掌握学校健康教育的工作内容,,使之逐步进入科学化的轨道。(三)完善健康教育监督评价体制。以校长为组长的健康教育监督评价小组,总结去年的工作经验,今学期对健康教育监督评价体制进一步完善,丰富了评价内容,健全了评价标准。整个健康教育评价本着公正、公平、客观的原则,真正做到有计划、有落实、有监督、有评价、有奖有罚,大大提高了教师的工作积极性。(四)立足根本,营造氛围,学校健康教育成效逐步显现我们坚持将健康教育列入了整个教学计划,对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学校的健康教育工作坚持做到“五有”,即有课本,有教案,有课时,有考核,有评价;充分利用广播、黑板报等形式,积极开展卫生知识宣传,提高学生自我保护意识。同时,我校针对学生身心发育特点,选择教材,以及将学习方法指导等纳入健康教育内容,受到了学生的欢迎。二、反思与展望(一)我校教师关于健康教育的科研水平还处在较低的水平,没有真正意义上的以教育促科研、以科研带教育的良性发展的模式。(二)在健康教育的具体执行的过程中,往往会忽视学生个性化的教育。我们在工作中过于强调学生的共性,而忽视了对学生的个性的尊重和塑造,这一点有违健康教育的宗旨。我们在塑造学生共性的同时又很容易忽视对学生创造性的'塑造。社会迫切需要的是创造性的人才,健康人格不但要求学生生理、心理健康,还需要有创造性的个性品质。(三)健康教育工作发展不平衡,还离健全、完善的健康教育模式有一定的距离。我们在很多时间只注重对学生进行说教,而忽视了身体力行对学生有着更有效的教育意义。相信在学校领导的支持下,在全校师生的共同努力下,我校的健康教育工作必将更上一层楼。开展健康教育工作总结2在春运期间结合“快乐健康水城年”健康教育系列宣传活动。为加大控烟宣传力度,提高公众对吸烟危害健康的认识,倡导远离烟草,开展“送烟=送危害”烟包健康警示图片展活动。印刷张贴“送烟=送危害”宣传海报、发放宣传材料。深入到社区、机关、企业、公共场所、农村集市等地,进一步加大活动频次和力度。20xx年5月31日是第X个世界无烟日,本次世界无烟日的主题是“为平装烟包做好准备”,我国的活动主题是“拒绝烟草的危害”。为全面推进控烟履约进程,维护群众健康,XX县以世界无烟日为契机,于5月25日至5月31日结合实际工作情况,因地制宜开展控烟宣传和健康教育系列活动。做好主题宣传活动、开展知识讲座、强化媒体宣传,在全社会营造不在公共场所吸烟的社会新风尚和支持控烟履约的社会舆论氛围。深入开展“无烟单位”创建活动,建立健全控烟工作制度,完善落实各项措施。全县有15个单位申报市级无烟单位。继续巩固无烟卫生计生机构创建成果。5月30日中心与XX县人民医院联合开展主题活动,中心专业技术人员与医院医务人员走进病房向患者及家属发放宣传材料,在医院内人群密集的公共场所开展“远离烟草拒吸第一支烟”签字活动,活动得到群众的好评。设计制作宣传海报、禁烟标示,在工作场所、社区、公共场所、学校、主流媒体等场所发放张贴。紧紧围绕宣传主题,积极协调教育部门。继续进学校开展主题讲座、开展“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”学生签名活动推进学校全面禁烟。5月25日县疾病预防控制中心与东阿县第四中学开展“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”的签名活动、与县电视台制作并播放控烟公益广告;继续参加20xx年度“中国烟草控制大众传播活动”,评选优秀控烟媒体作品。同时,充分发挥新媒体传播速度快、受众面广、趣味性强的优势,积极运用微博、微信等新媒体平台开展控烟工作。组织开展以控烟为主题的健康巡讲。组织开展世界无烟日控烟与戒烟现场宣传咨询、签字等系列活动,收到良好的社会效应。县疾病预防控制中心工作人员