教科版五年级科学下册用水测量时间(1).ppt
ys****39
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教科版五年级科学下册用水测量时间(1).ppt
3用水测量时间圭表受水型水钟泄水型水钟容器内的水面随水的流出而下降,就可以测出过去了多少时通过观察,你能解答下面的问题吗?1、古代的水钟分为几种?2、它们是如何报时的?3、古人是怎样想到用流水来制成计时的工具?4、“水钟”的制作必须解决什么问题?怎样能保持水钟里水以固定的速度往下流实验要求实验一:在瓶子中装满300毫升水,观察并记录从瓶中漏出100毫升水需要多少时间?重复观察几次并记录。温馨提示:分工合作,细心操作,仔细观察,认真记录。实验三:用同样的漏杯装300毫升水,同样让水从瓶盖的小孔中漏出,并用量
五年级科学下册 用水测量时间1教案 教科版.doc
(教科版)五年级科学下册教案第三单元时间3.用水测量时间一、教材简析:第一部分:古代的水钟。教科书画了三幅水钟的图说明了两种类型的古代水钟主要是帮助学生理解古人是怎样利用流水的滴漏来计时的。可以让学生解释这些水钟是怎样利用滴漏来计时的。这样就可以引出下面环节使学生对滴漏进行观察和研究。第二部分:滴漏实验。教科书首先让学生估计并观察从300毫升水中缓慢流出100毫升水需要多少时间。在瓶子中装300毫升水观察并记录从瓶中漏出100毫升水需要的时间。通过实验学生们会发现如果孔的大小不改变同样流完100
五年级科学下册 用水测量时间1教案 教科版.doc
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3用水测量时间圭表受水型水钟泄水型水钟容器内的水面随水的流出而下降,就可以测出过去了多少时通过观察,你能解答下面的问题吗?1、古代的水钟分为几种?2、它们是如何报时的?3、古人是怎样想到用流水来制成计时的工具?4、“水钟”的制作必须解决什么问题?怎样能保持水钟里水以固定的速度往下流实验要求实验一:在瓶子中装满300毫升水,观察并记录从瓶中漏出100毫升水需要多少时间?重复观察几次并记录。温馨提示:分工合作,细心操作,仔细观察,认真记录。实验三:用同样的漏杯装300毫升水,同样让水从瓶盖的小孔中漏出,并用量
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