综合实践活动方法指导课[1].docx

综合实践活动方法指导课
参观湖南省博物馆
天心区铜铺街小学张蕾
教学目标：
1、掌握参观的方法，提升参观的意义。
2、加强对祖国悠久历史文化的热爱。
教学重点难点：学习、掌握参观的方法。
教学准备：课件、参观指南等资料
教学时间：30分钟
教学过程：
回顾导入：
湖南省博物馆装修一新重新开放，吸引大批游客前往参观。我们班同学也十分感兴趣，决定开展一次参观湖南省博物馆的综合实践活动。
二、学习参观的方法：
（一）有目的：
1、看图片，交流各自的问题。
2、看视频，学会用思维导图的形式将问题归类。
3、小结：带着问题去参观就是有目的。
4、分组：请有相同兴趣点的同学自由组合成一个小组。
（二）按顺序、抓重点：
1、分发资料，提出要求：请在参观指南上标注出你的参观重点，规划好参观路线。
2、各小组上台汇报。
3、小结：首先去参观自己要研究的重点，再看其它的展览，按顺序参观可以节约时间，提高效率。另外，每个参观点花费的时间不一样，重点内容所花的时间更长，这叫抓重点。
（三）多途径：
1、提问：要解决这些问题，参观时，你们会通过哪些途径来了解信息呢？
2、学生交流。
3、小结：可以多种途径搜集信息。
三、总结：
参观不是漫无目的地走一走、看一看，而是带着目的前往，抓重点去了解，有顺序地欣赏，还要通过多种途径全面搜集信息。这样去参观，你一定会大有收获。
板书设计：
参观湖南省博物馆
有目的
抓重点（思维导图）
按顺序
多途径