奥鹏南开大学 22秋学期《组织行为学》在线作业分数100(5).pdf

22秋学期（高起本1709-1803、全层次1809-2103）《组织行为学》在

线作业

1.斯图尔特提出的H－S－C“三模块”的构成分别是：

A.人力资本、结构性资本、客户资本B.人力资本、结构性资本、关系资本C.
结构性资本、客户资本、关系资本D.关系资本、市场资本、知识资本

【参考答案】:A

2.著名经济学家、诺奖获得者舒尔茨教授提出的理论是（）

A.心理契约理论B.人力资本理论C.职业生涯理论D.择业动机理论

【参考答案】:B

3.成功的群体间工作绩效受到一系列因素的影响，除了群体规范以外，

其中最主要的因素是____

A.竞争B.协作C.人际关系D.个性差异

【参考答案】:C

4.下列方式不能解除或减少失调的是（）

A.改变认知要素B.增加新的认知要素C.强调某一认知因素D.消除某一认知因
素

【参考答案】:D

5.在激励理论类型中，重点研究动机形成和行为目标选择的理论是（）

A.内容型激励理论B.行为改造型激励理论C.过程型激励理论D.综合型激励理
论

【参考答案】:C
6.团队建设的途径包括（）

A.角色途径、价值观途径、统一目标途径、员工认同途径B.角色途径、价值观
途径、任务导向途径、人际关系途径C.角色途径、任务导向途径、统一目标途
径、人际关系途径D.价值观途径、统一目标途径、人际关系途径、员工认同途
径

【参考答案】:B

7.下列不是影响态度形成的因素是（）

A.信息知识B.欲望需求C.社会因素D.群体规范

【参考答案】:C

8.在组织行为学中，将一个组织在长期发展过程中把组织成员结合在一

起的行为方式、价值观念和道德规范的总和称为

A.组织理念B.组织伦理C.组织规范D.组织文化

【参考答案】:D

9.沟通过程中被编码的信息会受到等多个方面因素的影响，包括发送者

的（

A.技能、态度、知识、社会文化系统B.专业、态度、媒介、资源C.技能、知识、
资源、社会文化系统D.专业、媒介、资源、知识

【参考答案】:A

10.在主题沟通策略中属于咨询性策略的是（）

A.告知策略、说服策略B.告知策略、征询策略C.说服策略、征询策略D.征询
策略、参与策略

【参考答案】:D

11.有多种因素会影响到授权的效果，下列因素不属于其中的是（）
A.管理者的个人素质B.下属的能力与技能C.组织文化氛围D.组织目标因素

【参考答案】:D

12.“员工在工作中逐渐对自我加以认识，发展出清晰的、全面的职业

自我观”是指（）

A.职业规划B.职业生涯设计C.职业锚D.职业通道

【参考答案】:C

13.企业知识管理的核心目标是（）

A.知识共享B.获取竞争优势C.构建学习型组织D.打造知识团队

【参考答案】:A

14.从个体的角度看，群体规范意味着在某种情况下群体对一个人的行

为方式的（）

A.规定B.看法C.期望D.依赖

【参考答案】:C

15.下面哪种方法不是问卷调查法的形式？____

A.选择法B.是否法C.等级排列法D.比较法

【参考答案】:D

16.在领导有效性中，最重要的权变因素是（）

A.领导者自身的特点B.被领导者的特点C.领导的情境D.领导者与被领导者之
间互动关系

【参考答案】:C

17.决定人的行为的心理基础是____
A.人生观B.价值观C.世界观D.信仰

【参考答案】:B

18.下列方式中不属于组织层次的职业生涯管理的是（）

A.提供内部雇用信息B.成立潜能评价中心C.实施发展项目D.对老年员工设计
退休计划

【参考答案】:D

19.组织进行职业生涯管理可以对组织起到许多作用，下列不属于其中

的是（）

A.缩短填补职位空缺的时间B.有利于内部人才成长C.促进员工发挥个人潜力
D.增强员工对组织的承诺

【参考答案】:C

20.以下哪一个不属于有效激励行为的内容（）

A.保健激励B.成就激励C.控制激励D.责任激励

【参考答案】:A

21.企业知识管理的措施是（）

A.建立知识企业所需的核心竞争力B.调整企业组织结构，将企业建成知识型企
业C.建立知识管理和知识交流的设施与环境D.设立企业知识主管和知识主管
制度E.建立学习型组织，创造有利于每位员工互相学习的气氛。

【参考答案】:ABCDE

22.一个人的人际关系需求可以分为不同类型，也称为不同的人际反映

特质，包括____

A.容纳需要B.控制需要C.自尊需要D.情谊需要E.权力需要

【参考答案】:ABD
23.人格差异主要表现为____

A.情绪差异B.认知方式差异C.气质差异D.态度差异E.性格差异

【参考答案】:BCE

24.态度的构成因素包括（）

A.认知B.情感C.意向D.行为E.价值观

【