课件-全国-2011_六年级语文上册《诗两首》课件1 鲁教版.rar
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课件-全国-2011_六年级语文上册《诗两首》课件1 鲁教版.rar
愿普天下所有父母永远幸福、健康!愿普天下所有儿女永远热爱自己的父母!纸船纸船寄母亲冰心通过初读你读懂了什么?(这是对的思念)你从哪里看出来的?4.我们要读活一首诗与作者心曲相映,还缺乏最重要的东西是?基调:深沉寒冬里,母爱织在毛衣里,穿着它,情牵牵。课文总结——动情以“爱父母”为话题,说几句话或写几行诗,表达感激或祝福,最好能借助一两个形象。泰戈尔天空没有翅膀的痕迹,而我已飞过。泰戈尔:印度作家、诗人、社会活动家。在二十世纪20-40年代对中国文坛产生了很大的影响。代表作:诗集《新月集》、《园丁集》、《飞
课件-全国-2011_六年级语文上册《郭沫若诗两首》课件1 鲁教版.rar
郭沫若诗两首1.有感情地朗读全诗,注重读出语气、语调和节奏,通过朗读来加深了解。2.初步了解联想和想象,且能用自己的话来描述诗中的想象世界,体悟作者的思想感情。作者简介:天上的街市写作背景:这首诗写于20年代初期,此时,“五四”运动的洪波已经消退,大革命的时代尚未到来。半殖民地半封建的中国,依旧被帝国主义列强和各派军阀势力窒息着。面对这种现实,诗人感到失望和痛苦,他痛恨黑暗的现实,向往光明的未来。在灿烂星空的诱发下,写下了这首充满浪漫色彩的著名诗篇《天上的街市》。听课文录音,整体感知1.以怎样的语气来读2
六年级语文上册《诗两首》课件1 鲁教版 课件.ppt
愿普天下所有父母永远幸福、健康!愿普天下所有儿女永远热爱自己的父母!纸船纸船寄母亲冰心通过初读你读懂了什么?(这是对的思念)你从哪里看出来的?4.我们要读活一首诗与作者心曲相映,还缺乏最重要的东西是?基调:深沉寒冬里,母爱织在毛衣里,穿着它,情牵牵。课文总结——动情以“爱父母”为话题,说几句话或写几行诗,表达感激或祝福,最好能借助一两个形象。泰戈尔天空没有翅膀的痕迹,而我已飞过。泰戈尔:印度作家、诗人、社会活动家。在二十世纪20-40年代对中国文坛产生了很大的影响。代表作:诗集《新月集》、《园丁集》、《飞
六年级语文上册《诗两首》课件1 鲁教版.rar
愿普天下所有父母永远幸福、健康!愿普天下所有儿女永远热爱自己的父母!纸船纸船寄母亲冰心通过初读你读懂了什么?(这是对的思念)你从哪里看出来的?4.我们要读活一首诗与作者心曲相映,还缺乏最重要的东西是?基调:深沉寒冬里,母爱织在毛衣里,穿着它,情牵牵。课文总结——动情以“爱父母”为话题,说几句话或写几行诗,表达感激或祝福,最好能借助一两个形象。泰戈尔天空没有翅膀的痕迹,而我已飞过。泰戈尔:印度作家、诗人、社会活动家。在二十世纪20-40年代对中国文坛产生了很大的影响。代表作:诗集《新月集》、《园丁集》、《飞
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愿普天下所有父母永远幸福、健康!纸船纸船寄母亲冰心通过初读你读懂了什么?(这是对的思念)你从哪里看出来的?4.我们要读活一首诗与作者心曲相映还缺乏最重要的东西是?基调:深沉寒冬里母爱织在毛衣里穿着它情牵牵。课文总结——动情以“爱父母”为话题说几句话或写几行诗表达感激或祝福最好能借助一两个形象。泰戈尔天空没有翅膀的痕迹而我已飞过。泰戈尔:印度作家、诗人、社会活动家。在二十世纪20-40年代对中国文坛产生了很大的影响。代表作:诗集《新月集》、《园