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课件-全国-2015_五年级语文上册 21.ppt
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圆明园的毁灭圆明园平湖秋月雷峰夕照安澜园狮子林蓬莱瑶台武陵春色西洋景观安澜园读一读，带横线的词语，再说说从中体会到了什么。1860年10月6日，英、法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运，实在不走的，就任意破坏、毁掉。圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！
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课件-全国-2015_五年级语文下册 21.ppt
猴王出世作者简介本课是我国古典小说《西游记》中的一个片段，课文叙述了石猴成为猴王的一段经历。读课文，看看石猴是哪来的，又是怎样成为猴王的。把不懂的地方画下来，跟同学、老师讨论。把你喜欢的语句多读几遍，也可以抄下来。如有兴趣还可以读读《西游记》。遂獐猕猿顽窍镌挠句段赏析他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。本文选自我国古代杰出的长篇神话小说《西游记》，作者是明代的吴承恩。小说主要讲述了唐僧师徒四人历尽千辛万苦到西天取经的故事，主要人物有唐僧、孙悟空、猪八
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教案-全国-2015_五年级语文上册 21.doc
3《圆明园的毁灭》教学目标：1、了解圆明园的辉煌和它的毁灭，使学生记住这一国耻，增强振兴中华的责任感。2、体会作者是怎样围绕中心表达的。3、学习本课生字词，练习用“宏伟”“凡是”造句。4、有感情地朗读课文。教学重点、难点：通过理解语言文字，想象圆明园原来的样子；了解圆明园是怎样被毁灭的，激发振兴中华的责任感。教具准备：幻灯片教学时间：三课时教学过程：第一课时一、导入课新。上一篇课文讲的颐和园，原来是一座皇家花园，是专门供皇帝、后妃游乐观赏的，现在已经成了人民的公园，是中外游客的旅游胜地。今天这篇课文中讲的
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试题-全国-2015_五年级语文上册 21.doc
3《圆明园的毁灭》阅读课文，填空：圆明园的毁灭是祖国________________________，也是_________________________。【基础达标】一、读拼音写词语。huījìnsǔnshīxiāohuǐɡuībǎo（）（）（）（）hónɡwěiqīnluèhuánɡɡōnɡ（）（）（）二、辨字组词。幻（）征（）凡（）艺（）幼（）证（）几（）芝（）值（）稍（）统（）般（）置（）梢（）流（）股（）三、解释词语举世闻名奇珍异宝四、把下列词语补充完整。天南地（）众星（）月金（）辉煌玲珑（）
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狮子想找一个动物接替他做“万兽之王”。于是，他宣布：“从现在开始，你们轮流当‘万兽之王’，每个动物当一个星期。谁做得最好，谁就是森林里的新首领。从现在开始最后谁当了“万兽之王”？1、记生字，划出词语；2、带着问题读课文，标好自然段序号；3、难读的句子多读几遍。之轮期第任惯式眯郑之轮期第任惯式眯郑之式第轮第任眯期郑惯轮流星期第一上任习惯郑重方式欢呼笑眯眯神气极了议论纷纷叫苦连天万兽之王荡来荡去神气极了轮流星期第一议论纷纷上任习惯郑重叫苦连天万兽之王笑眯眯荡来荡去方式欢呼狮子见了，笑眯眯地说：“不用再往下轮了
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