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倍的初步认识学习目标:1.使同学们初步认识倍。2.理解倍的含义,并能熟练应用。填空()×4=122×()=6()×5=10()×2=123×()=18()×4=20()×6=245×()=15()×4=8()×7=144×()=16()×6=12口述算式,并解答。(1)把28平均分成4份,每份是几?(2)42里面有几个7?42里面有几个6?说一说这是几个几?一共有几个?有2个有2个第一行:第一行:第一行:第一行:12里面有()个4。第二行圆的个数是第一行的()倍。12里面有()个3。第二行圆的个数是第一行的()倍。红花:是的()倍。是的3倍是的5倍18里面有()个6,18是6的()倍。35里面有()个5,35是5的()倍。25里面有()个5,25是5的()倍。42里面有()个7,42是7的()倍。拍手游戏再见