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体育教师线上培训简报

体育教师线上培训简报（通用5篇）
在学习、工作、生活中，简报的使用频率呈上升趋势，简报是具
有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。那
要怎么写好简报呢？以下是小编精心整理的体育教师线上培训简报
（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
体育教师线上培训简报1
我很荣幸地参加了20xx年省中小学体育骨干教师的培训，非常感
谢学校能给我这次难得的学习机会，也感谢省教育厅给我们提供一个
学习的平台，帮助我们提高了教学能力和教学理论知识水平。以下是
我对参加20xx年省中小学体育骨干教师培训的小结：
此次培训省教育厅非常重视，也投入了很多。作为工作一线的偏
远地区的体育教师的我，参加培训的机会少之又少。我们每一位学员
都非常珍惜这次培训机会，希望通过这次培训能在教学能力、理论水
平上、观念和方法上上一个新台阶。在培训中我聆听了谭华、韩会君、
李建军、邓星华、黄化礼、臧连明、庄弼等体育专家、学者及省教育
厅领导的精彩讲座、讲话，不仅让我们了解当前的体育教育的动态和
文件精神，而且也理解了一些新的教育教学理念和怎样上好每一节体
育课等等，我经常在领导、教授们讲授一些教育教学实践中产生一些
共鸣，从而让自己能从理论高度来解释自己在教学中的一些现象。培
训中，学员们还观看了东莞市中小学优秀体育大课间的多个视频，更
直观的了解了如何组织学校的体育大课间。另外，通过教授的讲解、
点拨，困扰了许久的一些教学问题也迎刃而解。这次培训，拓展了我
的视野，更新自我理念，使我在体育教学中有了新知识、新思想、新
方法。
在六天的学习中，听了谭华教授的《体育与健康课程解读》后，
使我们懂得了为什么要搞课改。现存的中小学体质健康状况令人担忧。
当前如何迅速提高学生健康水平，特别是学生的体能素质。在听了韩
会君教授的《如何上小学体育课》后，什么样的课才能算一节成功的
体育课？
怎样组织教学？怎样才能让孩子们喜欢上体育课？什么是快乐的
课堂？都给我很大的启发，在教学上给予我很大的帮助。
在六天的学习中，还听辛利教授的《小学体育教学特点》、李建
军教授的《教学常规及教学评价》、黄化礼教授的《课余训练理论及
方法》、谭华教授的《游戏导入与创编》等等。还有毽球、跳绳体育
实践课。以及学员的分组体育教学展示。省教育厅的体育教研员庄弼
老师作了教学分析评价。最后还组织了全体学员的结业考试。
另外，东莞市各中小学的体育大课间，让我们大开眼界，也开拓
了我们的视野。通过东莞市中小学优秀体育大课间的展示，我们更加
直观了，对今后如何更好的组织我校的大课间有了更大的帮助。
当我来参加这个培训之前，只是抱着学到一些新知识的想法，可
培训结束的时候，心里明白，在这里所获得的远超出预想的设计。如
何将所学的知识运用到实际教学中去？如何上好体育课？如何编写出
高水平的教学设计，上出高效率的课？只有我们体育教师的观念转变，
把新课程目标和理念应用到我们的教学中去，才能使我们的孩子在体
育教学中健康成长，终身受益。
通过培训，充实了自己，对体育教学有了新的认识，并深刻意识
到自己赋有的责任。这次培训将成为我们教学上重新跋涉的新起点，
我会在今后的工作中不断学习，为做一名优秀的体育教师而努力！
体育教师线上培训简报2
24日上午足球教学训练设计是郭晓军老师给我们介绍的内容。郭
教授是南京体育大学体育部副教授，他着重从足球训练课的种类与特
点、结构与组织和设计策略几方面，结合分段式训练模式逐步讲解了
足球训练设计的方方面面，郭教授的讲解让我们对于足球训练的理解
又有了新的方向，对我们以后的足球队训练有了更大的促进，也为我
们对于校园足球的推广又增添了新的动力。
南京航空航天大学竞训管理办公室主任翟元副教授——五人制足
球基础知识。翟老师从室内五人制足球基本知识逐步开始介绍了什么
是五人制足球、五人制足球的特点、技术、规则等方面的基础知识，
让我们进一步了解了五人制足球，也为我们以后校园足球的开展有了
新的启发和动力。
河南省实验中学教师、国家级裁判员、教育部足球裁判长李丹老
师在《校内足球比赛的组织与编排》授课中，引导学员们正确制定具
体的工作计划、实施方案以及竞赛编排等方面，为开展校园足球工作，
顺利组织校级、班级联赛做好保障。整节课贯穿着育人为本、重在普
及、面向全体、积极参与的理念。
体育教师线上培训简报3
七月的天气，烈日似火。7月28日，游泳班的内容是：游泳裁判
竞赛规则、裁判法方法解读。本次培训课程特别邀请到国家级游泳裁
判员梁超英教授授课，梁教授有着丰富的大赛执裁经验，用大量的案
例和专业的分析为全体学员深入浅出地讲解了《游泳竞赛规则2019－
2022》及观看视频学习临场判罚方法，并学习了《游泳竞赛组织与裁
判法》的有关内容。学员们认真学