谈教育公平问题.docx
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谈教育公平咨询题篇一:教育公平咨询题浅谈教育公平咨询题浅谈【摘要】本文主要通过思辨与内因分析的方法通过对教育公平的内涵分析、我国教育不公平现象的主要表现以及和构成这些不公平现象的要素讨论我国教育不公平的现象并说明这种不公平所造成的危害同时并尝试着总结归纳出实现教育我国教育公平策略。【关键字】教育公平时机均等不公平现象要素策略1、前言党的十七大提出“优先开展教育建立人力资源强国”战略和我国实行科教兴国战略都将教育事业的开展提到一个新的高度能够说教育兴那么国兴教育强那么国富。然而不可否
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谈教育公平问题问题:一、教育机会的不公1.近年来,由于城乡差距、地区差距以及地区内校际教育资源的差别引发的“择校热”愈演愈烈,不少家长宁可花重金择校,也要让子女挤进重点学校。2.有些学校因利益驱动,就巧立名目设立分校(名校办民校),名正言顺地收取择校费,导致了校中校、校外校的产生,为教育腐败提供了温床。然而少则数千元,多则数万元的择校费,却让很多家长“望学兴叹”。3.随着我国现代化进程的加快,大量农民工入城,流动人口子女的教育问题成了目前亟待解决的问题。由于目前我国义务教育阶段实行的是“分级办学、分级管理
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谈教育公平问题篇一:教育公平问题浅谈教育公平问题浅谈【摘要】本文主要通过思辨与内因分析的方法,通过对教育公平的内涵分析、我国教育不公平现象的主要表现以及和形成这些不公平现象的因素探讨我国教育不公平的现象,并说明这种不公平所造成的危害同时并尝试着总结归纳出实现教育我国教育公平策略。【关键字】教育公平机会均等不公平现象因素策略1、前言党的十七大提出“优先发展教育,建设人力资源强国”战略和我国实行科教兴国战略都将教育事业的发展提到一个新的高度,可以说教育兴则国兴,教育强则国富。然而不可否认的是当今我国教育的发展
2022谈教育公平问题.docx
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【精编】谈教育公平问题.docx
谈教育公平咨询题篇一:教育公平咨询题浅谈教育公平咨询题浅谈【摘要】本文主要通过思辨与内因分析的方法,通过对教育公平的内涵分析、我国教育不公平现象的主要表现以及和构成这些不公平现象的要素讨论我国教育不公平的现象,并说明这种不公平所造成的危害同时并尝试着总结归纳出实现教育我国教育公平策略。【关键字】教育公平时机均等不公平现象要素策略1、前言党的十七大提出“优先开展教育,建立人力资源强国”战略和我国实行科教兴国战略都将教育事业的开展提到一个新的高度,能够说教育兴那么国兴,教育强那么国富。然而不可否认的是当今我国