2抽象的雕塑.pptx
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鱼尾狮是新加坡的标志和象征。节奏对比结束
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《抽象的雕塑》梅利娟教学目标:1.欣赏雕塑作品,了解抽象雕塑和具象雕塑的不同之处,感受抽象雕塑的简约之美,探究其内涵。2.了解艺术家是如何设计、构思抽象雕塑的,利用各种线、板、块状材料构思制作一个抽象雕塑。3.引导学生关注身边的雕塑、建筑,形成先计划再制作的设计理念和以设计改善环境与生活的愿望。教学准备:教师——课件、各种抽象雕塑的图片资料、示范工具和材料。学生——线材、板材、块材、剪刀、双面胶等美术工具和材料。教学重点:了解抽象雕塑和具体雕塑的不同之处。教学难点:如何把具象的形象提炼成抽象的雕塑形象。教
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人教版小学美术五年级下册《抽象雕塑》课件(1)什么是雕塑雕塑的种类:圆雕浮雕的特点:依附于平面之上,有凹凸起伏形象的雕塑。镂空雕圆雕特点:独立的,可四面多角度观赏的雕塑城市雕塑风流霄汉杨英风抽象艺术含义:
第3课抽象的雕塑 (2).ppt
抽象雕塑欣赏:欣赏:①你对哪一张图片感兴趣?为什么?(提示:可以从风格、造型、色彩、材料及人文内涵等方面加以陈述。)②现实生活中的雕塑能满足大家的审美需要吗?③一件好的城市雕塑作品应具备哪些必要条件?教学目标:讨论:欣赏:欣赏:城市雕塑:赏析:赏析:城市雕塑按表现形式分类,可分为纪念性雕塑、象征性雕塑、标志性雕塑、陈列性雕塑、装饰性雕塑、趣味性雕塑、商业性雕塑、寓言性雕塑。按环境分类,可分为广场雕塑、街心雕塑、街区雕塑、道路雕塑、步行道雕塑、公共建筑雕塑、园林雕塑、风景雕塑、地景艺术、喷泉雕塑、雕塑公园等