该怎样爱孩子.docx
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该怎样爱孩子最近,看了一篇叫做怎样爱孩子的文章。说的是现在的家长在孩子的成长过程中各种爱孩子的方式。现在都是独生子女,孩子在家都是皇帝公主,家长都视为掌上明珠,对孩子的溺爱是无止尽的。然儿,爱孩子也是需要有一定的方式和方法,而不是一味的所有事情都包办,不给孩子经历各种磨难各种锻炼的机会,甚至连孩子力所能及的的是都不让孩子自己动手。在这些被溺爱的孩子的意识里,他们认为好的东西都应该归他,所有的事情都应该由父母替他来做,家长也觉得只有这样才是让孩子在幸福中成长。却没有意识到这样的溺爱孩子是在害孩子。父母的爱是
该怎样爱孩子范文.docx
该怎样爱孩子范文最近,看了一篇叫做《怎样爱孩子》的文章。说的是现在的家长在孩子的成长过程中各种爱孩子的方式。现在都是独生子女,孩子在家都是皇帝公主,家长都视为掌上明珠,对孩子的溺爱是无止尽的。然儿,爱孩子也是需要有一定的方式和方法,而不是一味的所有事情都包办,不给孩子经历各种磨难各种锻炼的机会,甚至连孩子力所能及的的是都不让孩子自己动手。在这些被溺爱的孩子的意识里,他们认为好的东西都应该归他,所有的事情都应该由父母替他来做,家长也觉得只有这样才是让孩子在幸福中成长。却没有意识到这样的溺爱孩子是在害孩子。父
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该怎样教育爱咬人的孩子最近发现班上有孩子咬人,让我们共同来关注这个现象。美国明尼苏达州大学公共卫生系的教授朱迪恩·加勒德博士认为:2岁左右的宝宝习惯用嘴去感觉事物,这是他们了解外部世界的一种途径,也是他们自我放松的一种方式。美国圣地亚哥市儿童医院的心理学家奥本·史达姆博士认为:“这个年龄的宝宝咬人并无恶意。”“这是刚刚学步的孩子还不懂得用语言表达他们的生活感受,所以常常喜欢通过咬人这种方式来表达他们的兴奋和激动。”原因分析:生理性原因1.长牙发痒而引起的咬人行为。这个年龄段的宝宝处于生理发育的高峰期,这种
各年龄,该怎样去爱孩子.docx
各年龄,该怎样去爱孩子0-18岁的成长历程分三个不同阶段,在三个不同阶段父母扮演应不同的角色,给予不同的爱。0-6岁,爱等于陪伴智力的塑造:0-6岁智力发育最快的,50%的智力在4岁前形成,聪明不是脑细胞有多少,而是脑细胞间的连接有多少。在某方面刺激多,脑神经元较粗。在某方面的智力就发达。情感的培养:左脑发达是逻辑思维强,右脑发达:创造性思维强,想象力培育,以及完整的情感培养才会有完整的人格表现。这个时间段,不要对孩子约束太多,陪他玩,让他赢(每赢一次都增加他的自信)。培育他的温暖感。性格的塑造:建立概念
到底该给孩子怎样的爱——溺爱,假爱与错爱.doc
到底该给孩子怎样的爱——溺爱,假爱与错爱※播放视频:小诗朗读:原文欣赏:我们总说孩子是我们的最爱/其实受害最深的还是孩子/当爱滑向了溺爱/孩子就掉进了虚假世界里/以为花儿是为他一个人开放/以为太阳是为他一个人灿烂/以为世界围着他一个人旋转是谁给了他一个扭曲世界/那就是最爱他的人/我们自己我们自己/当最爱失去了尺度/爱就面临危险/当最爱失去了理智/爱就成了魔鬼爱就要爱得有分有寸/当好爱的舵手/驶向平稳的成长航道/爱就要爱得不浓不淡/在孩子的风景里/是恰到好处的描绘我们总说孩子是我们的最爱/其实最爱的还是自己