【2020秋备课】高中历史学案新人教版必修3-3.9-辉煌灿烂的文学.docx
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【2020秋备课】高中历史学案新人教版必修3-3.9-辉煌灿烂的文学.docx
3.9辉煌绚烂的文学课程标准:知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就,了解中国古代不同时期的文学特色。历史史实:阅读理解概念:屈原、理解记忆:诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等典型代表作品及作者。历史解释:感悟唐诗所体现的“盛唐气象”;结合唐代书法、绘画艺术,探讨不同艺术对时代特征的理解演绎。探讨中国古代不同时期的文学特色。进展性选择:以柳永生平为例,探讨宋代对文人“义与利”的社会态度。以明清小说为例,结合政治、经济模块相关学问,分析其富强的缘由,探讨文学作品的市场化、世俗
【2020秋备课】高中历史练习新人教版必修3-3.9-辉煌灿烂的文学.docx
3.9辉煌绚烂的文学(30分钟50分)一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)1.(2021·金华模拟)《论语·为政》记载:《诗》三百,一言以蔽之,曰“思无邪”,因而具有引导社会正能量的教化价值。下列对《诗》的解读错误的是()A.中国最古老的一部诗歌总集B.“五经”之一的儒家经典C.奠定了中国古典文学现实主义的基础D.“唐诗三百”体现了中国古典诗歌的富强2.“余既滋兰之九畹兮,又树蕙之百亩。畦留夷与揭车兮,杂杜蘅与芳芷……虽萎绝其亦何伤兮,哀众芳之芜秽”。这首古代出名诗歌()A.反映了西周下层劳
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3.9辉煌绚烂的文学考试说明学习要求诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲和明清小说的成就;中国古代不同时期的文学特色。1.以列表的方法,从文学成就、典型作品、作者、文学特色等方面,整理古代中国不同历史时期文学的成就。知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就。2.了解中国古代不同时期的文学特色。一、诗经和楚辞1.《诗经》:是我国第一部诗歌总集。收集了西周至春秋中期的诗歌,分风、雅、颂三部分,风是其中的精华部分,为民间歌谣。奠定中国古典文学现实主义的基础。作品:《诗经﹒周南﹒关雎》2、屈原:战
高中历史辉煌灿烂的文学 学案人教版必修三.doc
2、辉煌灿烂的文学[课前预备]中国古代文学体裁、形式丰富多彩,主要有诗歌、散文、词、小说、《诗经》本称《诗》,列为儒家经典后称《诗经》。它编成于春秋时代,收录了西周初至春秋中叶约五百多年的诗歌,共305首。相传周王室派专人收集民间诗歌,是为“采诗”,因而辑集成诗集。据《史记》等书记载,认为《诗经》系孔子删定,近人多疑而否其说。《诗经》分为“风”“雅”“颂”三大类,《风》有十五国风,《雅》有《大雅》《小雅》,《颂》有《周颂》《鲁颂》《商颂》。产生地域为今陕西、山西、河南、山东及湖北等地。其中《国风》大都是民
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2、辉煌灿烂的文学[课前预备]中国古代文学体裁、形式丰富多彩主要有诗歌、散文、词、小说、《诗经》本称《诗》列为儒家经典后称《诗经》。它编成于春秋时代收录了西周初至春秋中叶约五百多年的诗歌共305首。相传周王室派专人收集民间诗歌是为“采诗”因而辑集成诗集。据《史记》等书记载认为《诗经》系孔子删定近人多疑而否其说。《诗经》分为“风”“雅”“颂”三大类《风》有十五国风《雅》有《大雅》《小雅》《颂》有《周颂》《鲁颂》《商颂》。产生地域为今陕西、山西、河南、山东及湖北等地。其中《国风》大都是民歌《雅》多为宴会乐歌《