英语+长沙县职业中专+邓玲+微课设计说明-豆柴文库

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微课设计说明微课名称陈述句如何转变为感叹句授课教师姓名邓玲单位长沙县职业中专学校联系方式18390887310知识点来源基础模块2unit6录制工具PowerPoint录屏功能微课设计简介感叹句在英文中是一种表达强烈情感的重要句型。由于职高的同学们基础较差，在表达情感时，往往只会用一些容易的简单句。因此，本节课主要讲解如何将简单的陈述句转变为感叹句。微课教学设计内容教学目标学生能将陈述句转变为感叹句重点难点突破策略将陈述句转变为感叹句的过程以“口诀公式”的形式讲解出来教学过程一．导入以图片导入，激发学生的

2024-07-12

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微课设计说明微课名称陈述句如何转变为感叹句授课教师姓名邓玲单位长沙县职业中专学校联系方式18390887310知识点来源基础模块2unit6录制工具PowerPoint录屏功能微课设计简介感叹句在英文中是一种表达强烈情感的重要句型。由于职高的同学们基础较差，在表达情感时，往往只会用一些容易的简单句。因此，本节课主要讲解如何将简单的陈述句转变为感叹句。微课教学设计内容教学目标学生能将陈述句转变为感叹句重点难点突破策略将陈述句转变为感叹句的过程以“口诀公式”的形式讲解出来教学过程一．导入以图片导入，激发学生的

2024-07-22

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数学长沙县职业中专学校邓卓蕾微课设计说明文档.docx

引入语：世界上的事物千变万化，一个事物的变化经常依赖于另一个（或几个）事物的变化。函数是研究“变化着的量”的数学，关注的是“对象之间的关系”。正如前苏联著名数学家亚历山大洛夫所说：函数是一个变量对另一个变量依赖关系的抽象模型。函数的基础知识在现实生活、社会、经济及其他学科中也有着广泛的应用。它是解决生活和职业岗位中实际问题的重要数学工具之一。下面我将从以下四个方面进行汇报：教学分析、教学策略、教学过程、教学反思教学分析：（教材分析）教材选用中等职业教育课程改革国家规划新教材，此教程是根据教育部2009年颁

2024-07-12

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数学长沙县职业中专学校邓卓蕾微课设计说明文档.docx

引入语：世界上的事物千变万化，一个事物的变化经常依赖于另一个（或几个）事物的变化。函数是研究“变化着的量”的数学，关注的是“对象之间的关系”。正如前苏联著名数学家亚历山大洛夫所说：函数是一个变量对另一个变量依赖关系的抽象模型。函数的基础知识在现实生活、社会、经济及其他学科中也有着广泛的应用。它是解决生活和职业岗位中实际问题的重要数学工具之一。下面我将从以下四个方面进行汇报：教学分析、教学策略、教学过程、教学反思教学分析：（教材分析）教材选用中等职业教育课程改革国家规划新教材，此教程是根据教育部2009年颁

2024-08-31

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数学+长沙县职业中专+罗凌云+微课设计说明.doc

《鲁班建模-梁平法集中标注》微课说明微课设计说明微课名称指数函数及其图像与性质授课教师姓名罗凌云单位长沙县职业中专学校联系方式15700704042知识点来源基础模块上册录制工具录屏软件Camtasia9微课设计简介指数函数是重要的基本初等函数之一，是学生进入中职以后遇到的第一个系统研究的函数。本节课是学生在已掌握了指数幂运算和幂函数概念的基础上，进一步对指数函数及其图象与性质的研究，通过本节课的学习有助于学生进一步深化对函数概念的理解与认识，同时将对对今后研究对数函数、三角函数及等比数列的性质打下坚实的

2024-07-12

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