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4.1.2相交直线所成的角学习单(1) 班级,姓名,2015年月日 (主备:吴韶斌) 一.自学导航 学法指导:自学教材75—77页,试做例题、记录疑问和发现,并思考以下问题。 1、(1)下图中的∠1与∠2是对顶角的是图; 理由是: =1\*GB3\*MERGEFORMAT①∠1与∠2有; =2\*GB3\*MERGEFORMAT②∠1的两边分别是∠2两边的 ; (2)图4中的∠1与∠2有什么关系?写出推理过程; ∵∠1+∠=180° ∠2+∠=180° ∴∠=∠;() 结论:对顶角的性质:; 2、三线八角:指一条直线截两条直线而形成的八个角。 想一想:怎么理解同位角、内错角、同旁内角中 的“同位”、“内错”、“同旁内”? (2)观察右图填空: 同位角: ,共对。 内错角:,共对。 同旁内角:,共对。 二、学习记录 请把你在学习过程中的【收获】、【疑问】或【发现】写在下面方框内: 三.当堂检测 1.下列语句正确的是( ). A.相等的角为对顶角 B.不相等的角一定不是对顶角 C.不是对顶角的角都不相等 D.有公共顶点且和为180°的两角是对顶角 2.如图(3),与∠1是内错角的是() A.∠2B.∠3C.∠4D.∠5 3、如下图直线AB、CD相交于点O,则∠AOD的对顶角是 ;若∠AOD=50°,则∠BOC=;理由是:; 第3题图 第4题图 如右上图,按角的位置关系填空: (1)∠2与∠3是角;它们是、被所截而得到的。 (2)∠A与∠3是角;它们是、被所截而得到的。 (3)∠A与∠1是角;它们是、被所截而得到的。 四、拓展题 已知:如图(4) (1)是_____角,它们是、被所截而得到的。 (2)是_____角,它们是、被所截而得到的。 (3)AB和AC被BE所截而得到的同位角有,内错角有,同旁内角有; (4)AB和BE被AC所所截而得到的同位角有,内错角有,同旁内角有; 图(4) E C B 2 4 5 3 1 D A