【原创】江苏省宿迁市2013—2020学年高一物理(人教版)清明假期作业.docx
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高一物理清明假期作业班级姓名学号一.学问点回顾开普勒行星运动定律(1)开普勒第肯定律:全部行星绕太阳运动的轨道都是,太阳处在椭圆的一个上。(2)开普勒其次定律:对任意一个行星来说,它与太阳的连线在相等的时间内扫过的面积。(3)开普勒第三定律:全部行星的轨道的半长轴的跟它的公转周期的比值都相等。用公式表示为。(4)将行星轨道近似为圆后,则太阳处在;行星绕太阳做运动;全部行星轨道半径的跟它的公转周期的的比值都相等,写成公式为。2.万有引力定律(1)内容:自然界中任何两个物体都,引力的方向在,引力的大小与物体的
【原创】江苏省宿迁市2013—2020学年高一物理(人教版)暑期作业.docx
高一物理暑假作业(1)一、选择题1.关于参考系的选取,下列说法正确的是()A.参考系必需选取静止不动的物体B.参考系必需是和地面联系在一起的C.在空中运动的物体不能作为参考系D.任何物体都可以作为参考系2.下列状况中的运动物体,不能被看成质点的是()A.争辩绕地球飞行时航天飞机的轨道B.争辩飞行中直升飞机上的螺旋桨的转动状况C.计算从北京开往上海的一列火车的运行时间D.计算在传送带上输送的工件数量3.在平直的大路上,甲乘汽车以10m/s的速度运动,乙骑自行车以5m/s的速度运动,甲、乙的运动方向相同,甲在
【原创】江苏省宿迁市2013—2020学年高一物理(人教版)单元练习:(质点、位移、速度)(1).docx
高一物理单元练习(质点、位移、速度)(1)班级姓名学号选择题(每小题有一个或几个正确答案)1.下列状况中的物体,可以看成质点的是()A.地球,在争辩它绕太阳公转时B.乒乓球,运动员在推断它的旋转方向而考虑选择合适的击球动作时C.列车,在争辩它在两座城市间的运行时间时D.短跑运动员,在终点裁判员推断他冲线时2.下列关于质点的说法中,正确的是()A.质点是一个抱负化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义B.只有体积很小、质量也很小的物体才能看做质点C.调整人造卫星的姿势,使卫星的照相窗口对准地面
【原创】江苏省宿迁市2013—2020学年高一物理(人教版)单元练习(牛顿运动定律).docx
“牛顿运动定律”的检测班级姓名一、填空题:1.力不是维持物体速度的缘由,因而是的缘由。2.物体的运动状态发生了转变,肯定有别的物体对它施加了。3.歼击机的质量要尽可能地小,战斗前抛掉副油箱,就是为了削减,提高机敏性。4.物体的加速度跟所受的合力成,跟物体的质量成,加速度的方向跟合力的方向。5.两个物体之间的作用力和反作用力总是大小,方向,作用在上。6.在力学中,作基本单位的三个物理量是、、。在SI制中,其单位分别是、、。7.物体超重时,它的加速度方向;物体失重时,它的加速度方向。二、选择题8.下列说法中正
【原创】江苏省宿迁市2013—2020学年高一物理(人教版)单元练习:(质点、位移、速度)(2).docx
高一物理(质点、位移、速度)单元练习(2)班级姓名学号选择题(每小题有一个或几个正确答案)1.下列状况中的物体,可以看成质点的是()A.地球,在争辩它绕太阳公转时B.乒乓球,运动员在推断它的旋转方向而考虑选择合适的击球动作时C.列车,在争辩它在两座城市间的运行时间时D.短跑运动员,在终点裁判员推断他冲线时2.下列关于质点的说法中,正确的是()A.质点是一个抱负化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义B.只有体积很小、质量也很小的物体才能看做质点C.调整人造卫星的姿势,使卫星的照相窗口对准地面