上单元2已备.doc

江油市诗城小学电子备课教案签课时间第_____周，_____月____日签课人主备人严建华执教人严建华授课内容UnitThreeLookatme!本内容共6课时，本节为第2课时教学目标学习头部的部位名称和学习本课时的活动。教学重难点教学重点：学习头部的部位名称和学习本课时的活动。教学难点：表示头部部位的单词认读。媒体准备小丑像、表示颜色和身体部位名称的图片课件来源重点关注学生名单教学过程二次备课教学过程：1热身、复习(Warm-up/Revision)(1)师生共唱歌曲：“HeadShouldersKneesAndToes”复习表身体部位的单词。(2)教师把表示颜色和身体部位名称的图片拿在手中，举起其中之一很快在学生面前晃过并提问：“What?”学生根据卡片内容，说出单词head/red…。2呈现新课(Presentation)(1)教师将小丑图贴在黑板上，教师问：Whereistheeye?学生指相应的部位。教师带读课本上的单词和句子。听录音，读单词。3趣味操练(Practice)(1)游戏“What’smissing?”教师将颜色的图片贴于黑板，然学生闭上眼睛后，取下其中之一，问：“What’smissing?”练习单词的同时，训练学生记忆能力。4课堂评价(Assessment)做活动手册本单元第3部分练习。(1)让学生听录音做练习。(2)再次播放录音，在教师的指导下让学生一句一句地跟读并相互核对答案，最后通过给小花涂色进行自我评价。板书设计：UnitThreeLet’spaint黑板左侧上是小丑图案。头部部位的单词。作业布置（含经典易错题型）：教学反思