刘文娟个人自我诊断SWOT分析表单.doc

刘文娟个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的Ｓ我的优势1.热爱教师这个事业，爱学生，对教育有一份执着的追求和责任感。2.平时是个乐天派，喜欢对别人好，乐于助人，不计较得失；3.在团队中有很强亲和力，能很好的适应外界环境。4.喜欢与同伴在一起讨论或进行协作学习。Ｗ我的劣势1.课堂教学中用语还不够风趣幽默;2.做事有时过于严谨，不愿冒险，学习欠主动。Ｏ我面临的机遇1.本人长期担任高中英语教学并有机会参加学校安排的各项教学和教研活动。2、欣逢基础教育课程改革下的校本研修必会促进教师的专业成长。Ｔ我遇到的挑战1.人才市场竞争激烈，人才需求饱和，教育战线的新老交替，教育者的知识结构的变化。2.随着年龄的增长如身体健康方面的各种情况。3.教学业务水平的提升、教学能力的再创新以及教学效率的提高，必须克服惰性更勤于钻研、学习新知识、去获取更多知识和技能分析结论结合上述分析，我在现有的内外部环境下，如何发挥优势利用机会？如何克服弱势，应对威胁？我要珍惜时光，专心致力于我的职业，作为一个教师不但除了懂得教育学与心理学的基本原理和相关学科的理论知识外，还要学习和制定能适应新形势下的教学计划、教学设计等，组织好班级社团和班级活动等。在校期间，利用课余时间，利用网络资源，抓住一切机会努力学习。在学习的同时，积极参加学校的各种教育教学活动，努力争取实践机会，独立解决现实生活中遇到的问题，树立正确的教师心态、人生观和价值观。现实的压力，往往会打破我们预先的计划，所以要具备应对时局变动的素质。从目前来看，工作压力大，利用好自己的优势，看清自身存在的劣势，扬长避短，化解威胁因素，考虑过去，立足当前，着眼未来把握机遇。