活动名称2 (2).doc
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活动名称:《猜猜我有多爱你》活动目标:1、在理解故事的基础上,能够运用语言、绘画等不同的形式表达对妈妈的爱。2、感受母子之间互相关爱的情感,增进母子之间的情感交流。活动准备:课件《猜猜我有多爱你》、彩笔、绘画纸、录音歌曲《月亮代表我的心》活动过程:一、谈话,激起幼儿爱妈妈的情感。并引出课题。1、“小朋友都很爱自己的妈妈,你们为什么爱自己的妈妈呢?2、幼儿自由发言。师:“今天老师带来了一个好听的故事,我们一起来听听故事里的小兔是怎样爱自己的妈妈的?二、幼儿边看《猜猜我有多爱你》图片边欣赏故事,通过提问帮助幼
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活动名称:《猜猜我有多爱你》活动目标:1、在理解故事的基础上,能够运用语言、绘画等不同的形式表达对妈妈的爱。2、感受母子之间互相关爱的情感,增进母子之间的情感交流。活动准备:课件《猜猜我有多爱你》、彩笔、绘画纸、录音歌曲《月亮代表我的心》活动过程:一、谈话,激起幼儿爱妈妈的情感。并引出课题。1、“小朋友都很爱自己的妈妈,你们为什么爱自己的妈妈呢?2、幼儿自由发言。师:“今天老师带来了一个好听的故事,我们一起来听听故事里的小兔是怎样爱自己的妈妈的?二、幼儿边看《猜猜我有多爱你》图片边欣赏故事,通过提问帮助幼
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社会活动:小小红绿灯活动目标:1.愿意和小朋友们一起游戏,体验游戏的快乐。2.知道要遵守交通规则,在交通灯的指示下安全过马路。3.能与同伴友好的游戏。活动准备:1.马路、交通红绿灯图片。2.有关遵守交通规则的视频。3.自制红,黄,绿三种信号灯牌、路口斑马线的布置。4.电教设备:电脑。活动过程:1.情境导入。教师:今天小河马过生日了,请小一班的小朋友去参加他的生日聚会,我们一起去吧。教师:去小河马的家,会经过一条长长的马路,让我们先来看看马路上都有些什么呢?(出示图片,引出红绿灯)引导幼儿回答。2.讨论交通
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活动名称:大树课型:剪纸授课人:吕凡凡备课时间:1月3日授课时间:1月5日目标:1、正确使用剪刀的基础上,在老师的指导下能大胆剪出图形。2、培养幼儿的剪纸兴趣。准备:剪纸图片、剪纸、剪刀、铅笔、垃圾桶过程:一、欣赏图片,吸引幼儿兴趣。1、这是什么?2、怎么做成的?二、教师示范步骤。1、师示范剪纸步骤。(对称大树)2、师提示重点步骤及注意事项。三、幼儿尝试剪纸。(幼儿尝试剪纸,教师巡回观察帮助有困难的幼儿,并且提醒幼儿用剪刀的安全,和卫生。)四、欣赏幼儿作品,纠正幼儿的共同问题。五、活动拓展幼儿尝试其他对称
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活动名称:会吹气的膨化食品活动目标:1、知道膨化食品的危害。2、知道膨化食品不能多吃。活动准备:1、各种膨化食品实物,饼干,薯片等。2、大灰狼布偶。活动过程:1、大灰狼去小红帽家偷了很多好吃的东西,出示食品店图片供幼儿观察,引出活动。2、引导幼儿说一说小红帽家里都有哪些食品。大灰狼偷了这么多好吃的,他天天都吃这些好吃的东西,吃呀吃,有一天,大灰狼发现自己出不了家门,自己的身体被门给卡住了。小朋友们想一想为什么会出不去?因为大灰狼天天吃这些东西就变得很胖很胖…3、组织幼儿一起品尝食品,引导幼儿说一说吃的是什