王福琴个人自我诊断SWOT分析表-豆柴文库

王福琴个人自我诊断SWOT分析表.doc

个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的Ｓ我的优势教龄长，经验丰富Ｗ我的劣势年纪大，眼神不好Ｏ我面临的机遇有人能指导Ｔ我遇到的挑战对多媒体不熟悉分析结论结合上述分析，我在现有的内外部环境下，如何发挥优势利用机会？如何克服弱势，应对威胁？虚心向别人学习多媒体设备的使用，利用自身丰富经验更好的教学生们，培养学生们的兴趣。

2024-07-19

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王琴琴：个人自我诊断SWOT分析表.doc

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ优势Ｗ劣势对待任何事情都很执着，追求完美，想做到最好；工作积极主动，热爱本职岗位；年轻、有闯劲，喜欢迎难而上，不轻言放弃；责任心强，能够平等对待每个学生，关心学生成长。有时会比较懒散，懒惰心理有时会干扰自己；家庭因素会牵扯部分精力；资历较浅，个人成长不够迅速；处理问题能力不够强，工作中有急躁情绪。外部（环境）Ｏ机遇（庆幸条件）Ｔ威胁（挑战）现在社会资源的丰富及网络的使用为教学提供了便利的条件；积极参加各类学习培训，拓宽了眼界，丰富了课堂教学的方式

2024-06-04

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个人自我诊断SWOT分析表（王燕琴）.doc

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ优势Ｗ劣势我热爱我的事业，热爱着我的学生。对教学有了一定的想法，通过培训让自己对平时的工作有了新的认识。3.有好学的态度，在工作中遇到问题会及时的请教。还年轻，教学经验相对比较缺乏。2.身体素质差，任务重，压力大。外部（环境）Ｏ机遇（庆幸条件）Ｔ威胁（挑战）1、在教育优化的今天，学校经常组织听课，评课，教研教改工作。2、每学期会参加一两次专业培训机会。3、，随着科技的发展，可供利用教学的方式多样。1、面对不同类型的学生，教学管理经验不足。2、除教

2024-06-12

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王小琴个人自我诊断SWOT分析表.doc

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ优势Ｗ劣势教学信心强，积极向上，对未来教育充满乐观态度；喜爱教育事业，将教育事业作为自己的终生职业；个人基本功扎实，语言水平高，道德觉悟高；教学能力较好，有钻研教材整合教材的能力。教学信心强，积极向上，对未来教育充满乐观态度；喜爱教育事业，将教育事业作为自己的终生职业；个人基本功扎实，语言水平高，道德觉悟高；教学能力较好，有钻研教材整合教材的能力。教学经验不足，管理学生方式方法不够多样、有效；2、容易急躁，有时处理问题比较粗线条。外部（环境）Ｏ机

2024-07-13

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个人自我诊断SWOT分析表（王燕琴）.doc

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ优势Ｗ劣势我热爱我的事业，热爱着我的学生。对教学有了一定的想法，通过培训让自己对平时的工作有了新的认识。3.有好学的态度，在工作中遇到问题会及时的请教。还年轻，教学经验相对比较缺乏。2.身体素质差，任务重，压力大。外部（环境）Ｏ机遇（庆幸条件）Ｔ威胁（挑战）1、在教育优化的今天，学校经常组织听课，评课，教研教改工作。2、每学期会参加一两次专业培训机会。3、，随着科技的发展，可供利用教学的方式多样。1、面对不同类型的学生，教学管理经验不足。2、除教

2024-07-13

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