2024年广西壮族南宁市良庆区中学《教育心理学》最后冲刺试题含解析.docx

2024年广西壮族南宁市良庆区中学《教育心理学》最后冲刺试题含解析第1题：单选题(本题1分)对教师的概念做了全面、科学的界定的是（）A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国宪法》第2题：单选题(本题1分)联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还（）。A..只具有个人的意义B.只有小集团意义C.依赖兴趣的作用D.没有政治意义第3题：单选题(本题1分)有关社会助长的研究最早是由谁进行的?（）A.特瑞普里特B.谢里夫C.费里德曼D.阿希第4题：单选题(本题1分)我国中学教学的基本组织形式是（）A.班级授课制B.个别教学C.复式教学D.分组教学第5题：单选题(本题1分)不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，叫做（）。A..差生行为B.问题行为C.逆反行为D.心理障碍行为第6题：单选题(本题1分)(2008年)态度的核心成分是（）。A..行为成分B.认知成分C.情感成分D.理智成分第7题：单选题(本题1分)观看乒乓球抽球录像后，能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是（）。A..模仿B.准确C.连贯D.习惯化第8题：单选题(本题1分)已知条件与要达到的目标都比较含糊，问题情境不明确、各种影响因素不确定，不易找出解答线索的问题称为（）。A..有序问题B.无序问题C.有结构问题D.无结构问题第9题：单选题(本题1分)以美国布卢姆为首的第一个委员会自20世纪50年代开始进行系统研究的是（）。A..学生心理B.教师心理C.教学风格D.教学目标第10题：单选题(本题1分)教育的本质和真谛是（），这也是教育的理想。A.发挥人的潜能B.发现人的价值C.进行个性教育D.挖掘人的力量第11题：单选题(本题1分)_________在1908年做盼“水下打靶”实验是经验概括说的经典实验。（）A.桑代克B.贾德C.苛勒D.班杜拉第12题：单选题(本题1分)人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态是（）。A.校园文化B.学生文化C.教师文化D.活动文化第13题：单选题(本题1分)个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到最适当的唯一正确的解答的认知方式为（）。A.场独立B.场依存C.辐合型D.发散型第14题：单选题(本题1分)从整个中学阶段看，品德发展的关键期是（）。A.初一B.高一C.初三D.初二第15题：单选题(本题1分)群体是个体的（）。A..简单相加B.偶然聚合C.暂时结合D.有机整体第16题：单选题(本题1分)避免失败者倾向于选择非常容易或者非常困难的任务，如果成功的几率大约为50%,他们会（）。A.选择这项任务B.回避这项任务C.看实际情况选择D.找人帮忙解决第17题：单选题(本题1分)智力的性别差异的研究结果表明，男女智力的总体水平是（）。A..女优于男B.大致相等C.男优于女D.中国人相等，外国人不相等第18题：单选题(本题1分)如果一名5岁儿童，在进行智力测验时，不仅通过了5岁组的所有题目，而且通过了6岁组的题目，那么他的智商是（）。A..83B.110％C.120D.83％E.120％第19题：单选题(本题1分)在操作技能形成过程中，所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性，动作的执行达到高度的完善化和自动化，称为（）。A..操作的定向B.操作的模仿C.操作的整合D.操作的熟练第20题：单选题(本题1分)从一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，这种迁移是（）。A..正迁移B.横向迁移C.特殊成分迁移D.非特殊成分迁移第21题：单选题(本题1分)“教育一定要成为一种学业，否则无所希望”，“教育的方法必须成为一种科学，否则决不能成为一种有系统的学问”。这正是（）的“教育学”超出他的前人和同代人的地方。A.培根B.夸美纽斯C.康德D.赫尔巴特第22题：单选题(本题1分)下列选项中构成了班主任的个性影响力的是（）。A.权威B.地位C.人格D.职权第23题：单选题(本题1分)教师的劳动本质上是（）。A.简单的脑力劳动B.精神生产的劳动C.复杂的体力劳动D.传递知识的劳动第24题：单选题(本题1分)最早实施义务教育的国家是（）。A..美国B.英国C.法国D.德国第25题：单选题(本题1分)被誉为古希腊百科全书式的哲学家，其教育思想在他的著作《政治学》中有大量反映的教育家是（）。A..亚里士多德B.柏拉图C.苏格拉底D.昆体良第26题：单选题(本题1分)下列哪个过程属于问题解决？（)A.吃饭穿衣B.无目的地幻想C.猜谜语D.冋忆电话号码第27题：单选题(本题1分)对事实信息的记忆，如姓名、人脸、单词、日期和观点等，这种记忆属于（）A.程序性记