试题-全国-2007_初中化学“化学式”学习点拨学法指导.rar

用心爱心专心初中化学“化学式”学习点拨学法指导李良化学式是书写化学方程式的基础，是重要的化学用语。现将有关化学式的知识作如下归纳，希望对同学们的学习有一些帮助。一、定义用元素符号表示物质组成的式子叫做化学式。每种纯净物只有一个化学式。二、化学式表示的意义：化学式的定义以为例宏观表示一种物质水这种物质表示该物质由哪些元素组成的水由氢元素和氧元素组成微观表示该物质的一个分子一个水分子表示一个分子里有多少个原子一个水分子由2个氢原子和一个氧原子构成质量表示物质的相对分子质量表示物质中各种元素的原子个数比水中氢元素和氧元素的原子个数比为2：1表示物质中各种元素的质量比水中氢元素和氧元素的质量比为1：8三、化学式周围小数字的意义化学式前的化学计量数（即系数）表示分子的个数，这时化学式就只表示微观意义而不表示宏观意义了；化学式中元素符号右下角的小数字（即角码）表示一个分子中含有的原子个数。例如：四、化学式的写法1.单质化学式的书写（1）氧气、氢气、氮气、氟气、氯气、溴、碘等单质是由双原子构成的分子，它们的化学式分别为：、、、、、、。（2）稀有气体、金属单质和多数固态非金属单质是由单原子构成，其化学式用其元素符号直接表示。如氦、铜、磷的化学式可分别表示为、、P。（3）还有些单质由多原子构成，如臭氧—、碳60—等，这类化学式在初中阶段较少。2.化合物化学式的书写书写化合物的化学式时，在弄清楚物质组成元素的基础上，应注意：（1）由两种元素组成的化合物中，如果是氧化物，应把氧元素的符号写在右侧，另一种元素的符号写在左侧，然后在相应的元素符号右下角标出每个分子中该元素的原子个数，如、、等；如果由金属元素和非金属元素组成的化合物，应把金属元素的符号写在左侧，非金属元素的符号写在右侧，然后标出相应的原子个数，如、、等。分子中的原子个数可由元素的化合价求出。（2）由多种元素组成的物质的化学式如氯酸钾—、高锰酸钾—、氢氧化钙—等的书写，应将其中的原子团看作一个整体，再结合化合价进行书写。五、化学式的读法1.单质的读法固态或液态单质，一般读元素符号的名称，如Fe—铁、C—碳、S—硫；气态的单质应按照“元素符号+气”读作“某气”，如—氧气、—氢气、—氯气。2.化合物的读法（1）若化合物由两种元素组成，从右向左读作“某化某”如CaO—氧化钙、—氯化镁；有时需要读出原子的个数，如—五氧化二磷、—四氧化三铁等。但要注意的是，常读作“水”，不读成“氧化氢”，读作“氨气”。（2）含有原子团的化合物一般命名为“氢氧化某”，如：读作“氢氧化钠”，读作“氢氧化铜”。（3）含有其他原子团的化合物一般根据原子团和另一元素的名称从右到左的顺序读作“某酸某”。如：读作“碳酸钙”，读作“硝酸铜”。需注意的是，就读作“碳酸”，就读作“硫酸”，而不读作“碳酸氢”、“硫酸氢”。（4）某些比较复杂的化合物，如：读作“碱式碳酸铜”，读作“过氧化氢”等，需在平时学习中将其记住。通过以上归纳，你对化学式的知识掌握了吗？