德州市二O一五年初中学业水平考试历史试题（解析版）.doc

绝密★启用前试卷类型：A德州市二O一五年初中学业水平考试历史试题试卷说明：1.本试卷，其中选择题15分，非选择题35分，共50分。考试时间为60分钟。2.答卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目等考生信息涂写在答题卡上。考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。3.选择题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案编号(ABCD)涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。4.请将非选择题的答案按要求答在答题卡上的指定区域内，否则一律无效。一、选择题：（本大题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的）1.我国是世界上最早种植水稻的国家，你能从下列哪个选项中找到证据A.元谋人遗址B.山顶洞人遗址C.半坡遗址D.河姆渡遗址【答案】D【命题立意】本题考查了原始的农耕生活。旨在考查调动运用所学知识进行判断分析的能力，难度一般。【解析】根据材料和所学知识，生活在距今约七千年的河姆渡原始居民，生活在长江流域，使用磨制石器，用耒耜耕地，种植水稻。可知D项说法正确，A、B项可以排除，因为他们还属于远古居民，还没有过上原始的农耕生活，可以排除；C项半坡原始居民是世界上最早种植粟的国家，可以排除，故本题应选择D。2.下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。图中A政权的建立者是A.匈奴族B.鲜卑族C.氐族D.女真族【答案】B【命题立意】本题考查了北方民族大融合。旨在考查调动运用所学知识进行判断分析的能力，难度较大。【解析】根据所学知识，北魏分裂为东魏和西魏两个政权，东魏为北齐所代替，西魏为北周所代替，A处朝代名称为北魏，北魏的建立者是我国东北地区的鲜卑族，B项说法正确；A、C、D项由所学可以排除。故本题应选择B。3.认为“以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”“水能载舟，亦能覆舟”的封建帝王是A.汉武帝B.唐太宗C.唐玄宗D.宋太祖【答案】B【命题立意】本题考查了“贞观之治”。旨在考查调动运用所学知识进行判断分析的能力，难度一般。【解析】根据材料“水能载舟，亦能覆舟”和所学知识，唐太宗吸取隋亡的教训，明白统治者不可以过分压榨农民，认为君与民是舟与水的关系，采取宽松的政策来巩固统治，可以判断B项正确；A、C、DC三项由所学可以排除。故本题应选择B。4.汉代时“（江南）不忧冻饿，亦亡（无）千金之家”，至宋代则有“苏湖熟，天下足”的谚语。导致这一变化的最主要原因是A.北民南迁带来先进技术和劳动力B.大运河贯通南北C.各民族之间的长期交往D.相对安定的社会环境【答案】A【命题立意】本题考查了经济中心的南移。旨在考查调动运用所学知识进行判断分析的能力，难度较大。【解析】根据所学知识，从唐代中晚期到宋朝，由于南方战乱少，社会环境相对安定，所以北方人口大量南迁，南迁的人口带去了先进的技术，各民族之间交往频繁，隋大运河的南北贯通也促进了这一进程所以江南经济发展迅速，逐渐超过北方，有“苏湖熟，天下足”的谚语，可知A项说法正确，B、C、D三项属于具体原因，故本题应选择A。5.某校八年级(1)班的同学在模拟时事导报道“甲午中日战争”的活动中有如下表述。其表述与史实相符的是A.“战争爆发于1894年，结果签订了《辛丑条约》”B.“黄海大战中牺牲的林则徐是当之无愧的民族英雄”C.“战争中北洋舰队全军覆没，标志着洋务运动的破产”D.“战争中侵略者火烧圆明园，犯下了滔天罪行”【答案】C【命题立意】本题考查了甲午中日战争。旨在考查调动运用所学知识进行判断分析的能力，难度较大。【解析】根据所学知识可以判断出，A项说法错误，甲午战争发生于1894-1895年，清政府战败，签订《马关条约》；B项说法错误，在黄海大战中，邓世昌不顾个人安危，英勇杀敌，最后壮烈殉国；D项说法错误，第二次鸦片战争中，英法列强抢劫并焚毁了圆明园。甲午战争中北洋舰队全军覆没，标志着洋务运动的破产，C项说法正确，故本题应选择C。6.据右图判断该“读书摘要”中的“会议”是指A.中共一大B.遵义会议C.中共七大D.中共十一届三中全会【答案】B【命题立意】本题考查了红军不怕远征难。旨在考查调动运用所学知识进行判断分析的能力，难度一般。【解析】根据材料和所学知识可知，遵义会议确立了以毛泽东为党中央的正确领导。它挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，标志着中国共产党从幼稚走向成熟。B项说法正确，A、C、D三项可以排除，故本题应选择B。7.下面材料中两党的宣言（谈话）是在哪一重大历史事件后发表的？A.九一八事变B.西安事变C.卢沟桥事变D.八一三事变【答案】C【命题立意】本题考查了“宁为战死鬼，不做亡国奴”。旨在考查调动运用所学知识进行判断分析的能力，难度一般。【解析】根据材料所给时间信息可以判断出是1937年7月7日，卢沟桥