曾小妮个人自我诊断SWOT分析表.doc
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个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S我的优势在应用信息技术优化课堂教学方面:我的技术素养还是可以的,对多媒体设备等能熟练操作,了解与教学相关的通用软件及学科软件的功能及特点,并能熟练应用,能通过多种途径获取数字教育资源,掌握加工、制作和管理数字教育资源的工具与方法。计划与准备方面:还是能找准运用信息技术解决教学问题的契合点的。组织与管理方面:让每个学生平等地接触技术资源,激发学生学习兴趣,保持学生学习注意力,鼓励学生参与教学过程,引导他们提升技术素养并发
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一、自我分析对达成目标有帮助的:能学到别人的优秀经验。对达成目标有害的:不清晰。内部(组织)有一批优秀的教学领导及教师。S优势:学生较配合,乖巧,懂事W劣势:学生的生活经验不足,思维不够灵活,1、从教已经二十三年了,对教师职业仍有积极的态度和责任感。2、爱生敬业,为人师表。与同事和谐互助,资源共享,工作有成效,深受学生喜欢。3、担任三年级数学等教学工作及班主任工作,教学、教研、教育能力强。4、积极进行教改,能灵活运用多媒体进行教学,合理使用课件辅助教学,效果好。5、积极参加课题研究并总结。6、积极参加各类
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一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S优势W劣势自己对待工作特别认真。不论做什么事情,我都会事先制定计划。喜欢学习。能经常总结、反思。有时工作没有动力。容易受情绪的干扰。自己的专业知识不够丰富,解决问题的能力不足。不善于表现自己。外部(环境)O机遇(庆幸条件)T威胁(挑战)学校经常组织我们学习专业知识。网络给我们提供学习平台。有时还能参加外出学习,不断提升自己。社会同行之间竞争压力大。指南实施工程中的困惑。不能很好地处理情绪与工作的关系。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)坚
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个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S我的优势有毅力,能坚持学习能力强W我的劣势偶尔做事有些拖拉,效率低O我面临的机遇众多优秀教师相聚一起共同交流,互相探讨T我遇到的挑战学校工作任务繁重分析结论结合上述分析,我在现有的内外部环境下,如何发挥优势利用机会?如何克服弱势,应对威胁?自我督促好,每天挤出时间认真学习至少1小时,努力提高效率
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个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S我的优势乐学信息技术熟练善于接受新鲜事物W我的劣势学习时间没有保障下班时间没有条件学习提炼学习成果的能力有待提高O我面临的机遇学习的机会比较多学校和同事都能提供积极的支持和帮助T我遇到的挑战如何把学到的东西运用到工作中来如何保证学习的连续性和有效性分析结论结合上述分析,我在现有的内外部环境下,如何发挥优势利用机会?如何克服弱势,应对威胁?把握好学习的机会,多交流,多沟通,努力提升自己,克服现有的困难,抓紧在校时间学习,