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今天老师带领同学们去浙江绍兴访问鲁迅先生早年求学的地方——三味书屋。在三味书屋的东北角上有一张鲁迅先生曾经用过的书桌,在书桌上鲁迅曾刻了一个字“早”,你们想知道这个“早”字的来历吗?酿哪请同学们选择自己喜欢的方式读课文,要读准生字词的读音,并能联系上下文想想词语的意思。这就是鲁迅小时侯就读的书塾三味书屋。请仔细看图,说说三味书屋的陈设。课文是怎样介绍三味书屋的陈设的呢?默读第3段,画出有关句子。找一找鲁迅的书桌。自由轻声读这一段,想一想:作者在这段中除了重点写三味书屋的陈设,还写了哪些内容?这股令作者无限欣喜的纯净疏淡的清香是不是腊梅的香味呢?让我们跟随作者去看个究竟。默读课文第4至5自然段:说说作者为什么要写梅花?从那以后,鲁迅上学就再也没有迟到过,而且时时早,事事早,奋斗了一生。鲁迅从小就严格要求自己,虽然是不得已才迟到的,但他还是牢记老师的教导,树立了时时早,事事早的信念,并为此奋斗了一生。要珍惜清晨,要珍惜春天,要学梅花,作“东风第一枝”。1.说说课文为什么以“早”为题目?1.朗读课文。谢谢!