百分数的意义和读、写法（课件）-豆柴文库

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快乐启航快乐探究1.完成课本P83页做一做的第1题。2.完成课本P83页做一做的第2题的第二行。3.判断对错。（1）分母是100的分数都是百分数。（）（2）最大的百分数是100%。（）（3）一袋洗衣粉重35%kg。（）（4）一杯糖水的质量是100g，其中含糖9g，糖的质量占糖水质量的9%。（）（5）一堆煤的60%一定比另一堆煤的50%多。（）3.下面哪些分数可以改写成百分数？哪些不能？为什么？（1）一堆煤吨，运走了它的。（2）米相当于米的。

2024-07-17

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百分数的意义和读、写法羊毛：80%果汁含量10%牛奶含量≥30%95%表示喜欢喜羊羊的人数占被调查的人数的生活中的百分数信息发布会观察下面的分数，哪个可以用百分数的形式表示。写出或读出下面的百分数。根据下面的百分数,用涂色的方式设计出你喜欢的图案。天才=99%的汗水+1%的灵感谢谢！

2024-02-23

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百分数的意义和读、写法教学目标：理解百分数的意义，了解它在实际中的应用，会正确地读、写百分数，教学重点：理解和掌握百分数的意义。教学难点：正确理解百分数和分数的区别。教学过程：一、复习。1．回答：（1）7米是10米的几分之几？（2）51千克是100千克的几分之几？2．说出下面各个分数的意义，并指出哪个分数表示具体数量，哪个分数表示倍比关系。（1）一张桌子的高度是米。（2）一张桌子的高度是长度的。（引导学生说出：米表示0.81米，是一具体的数量；表示把长度平均分成100份，桌子高度占81份，表示倍比的关系。

2024-06-19

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百分数的意义和读、写法羊毛：80%果汁含量10%牛奶含量≥30%95%表示喜欢喜羊羊的人数占被调查的人数的生活中的百分数信息发布会观察下面的分数，哪个可以用百分数的形式表示。写出或读出下面的百分数。根据下面的百分数,用涂色的方式设计出你喜欢的图案。天才=99%的汗水+1%的灵感谢谢！

2024-09-03

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百分数的意义和读、写法【教学目标】知识目标：经历从实际问题中抽象出百分数的过程，体会引入百分数的必要性，理解百分数的意义，会正确读写百分数。明确分数和百分数的联系和区别。能力目标：通过交流、比较、分析等活动，促进学生独立思考以及理解和表达的能力。情感目标：在具体情境中解释百分数的含义，体会百分数与社会的密切联系及在生活中的广泛作用。渗透辩证唯物主义思想。【教学重点】理解百分数的意义。【教学难点】百分数意义的理解及百分数数感的培养；理解百分数与分数的联系与区别。【课前准备】师：多媒体课件。生：搜集生活中的百

2024-09-17

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