检讨是怎样写成的(网友来稿).docx

检讨是怎样写成的(网友来稿)广东省佛山市南海区第一中学舒支会“不行，再写！不写深刻就想过关？”“可我真的不知道应该写什么。”“你当时怎么做的就怎么写吧。”“我……”“别，我……我的。你能不能留下来继续读书，就看你的检讨写得怎样了。”领导斩钉截铁的声调，让学生的嘴巴无奈的合上了。他垂头丧气的挪到我身边的位置坐下来，把身子的上半截摊在桌子上，头搁在两只摊开的手中间，双眼无目的的盯着前面那一排空洞洞的窗户，右手的食指和大拇指之间夹着一支圆珠笔，不停的无规则的敲打着桌面，一阵阵的敲得我头皮紧。“你发什么呆呢？快写完了去上课呀。你准备呆下去呀？”我都替他着急了，禁不住催起他来了。“我已经写完了，可主任说不行，交待得不彻底。我都写了三次了。”一边嘟囔着一边用眼睛的余光瞟着那边。他把那颗搁在桌面上的头向我移过来，眼里满是求救的信号。“究竟是什么事？”我用提防被他骗了的语气询问道。“他们说我违背了学校五大禁令的第一条。”他用几乎只有他自己才能听清楚的声调说到。“你就是犯了杀人罪现在也要写呀。”说实在的我在这里工作了十几年，还不知道五大禁令的具体含义。为了掩饰自己的尴尬，我顺手拿过他刚才写的那三份检讨来。第一份只有这样几句话：元旦节那天晚上，同学的生日，邀请我去参加，盛情难却，就去了她们宿舍，后来被同学告发了。下面是主任的批示：没有地点，没有人物，交待不清以，自己做了亏心事怎么赖别人。重写！第二份是这样写的：元旦节那天晚上，我的同学也是我的好朋友小英的生日，因为不用上晚修，她邀请了几个同学去庆贺。我也去了，我因为一高兴就忘记了学校的五大禁令的第一条，还和同学说了些上高中之后的学习生活情况，还发了牢骚，抱怨学校的许多做法。经过老师教育后，我知道这样做是不符合学校的要求的。我以后会引以为戒的。下面的批示是：认识不够深刻，没有意识到高中生谈恋爱是一种严重的违纪行为。重写！第三份：“元旦节那天晚上，同学的生日，我违反了学校的禁令去了女生宿舍给同学庆贺生日，说了些上高中之后的感想，还发了牢骚，抱怨学校的许多做法。后来被生活老师差（查）到了。我知道自己违反了学校的五大禁令，这是明知故犯。经过老师的教育我深刻地认识到了自己的严重错误，我一定痛改前非，引以为戒，不能再和她交往下去了，以免误入歧途，辜负学校、老师和家长的期望。我要认真学习，朝自己的理想努力奋斗。”批示：还是没有把自己谈恋爱的事情讲清楚，认识不深刻。再写！这一次，“再写”两个字写得很大。“你这样写当然是过不了关的。你敢保证没有做其它出格的事？”“真的没有，我连当时自己说了些什么都忘记了，其实我们真的没有谈恋爱，老师误会了我们，又不允许我辩解。”“当时？这件事不是刚发生的？”他的话让我诧异，“以前没有处理？”“还是上学期的事，班主任已经处理了。”“那，最近，你是否又犯了事？”“没有，班主任和同学都可以做证。他们找我，说的也是上学期那件事。我和那个女同学都没有联系过了。”“那……哦，我明白了。你按照这个‘模式’去写吧，保证你可以通过。”我轻轻的告诉了他应该怎样来写这篇检讨。他听了之后，茅塞顿开，马上运笔成飞，很快就写了篇过千字的坦白材料。还细心的将几处进行了润色。他兴冲冲的跑过去把检讨交给了主任。“就是啰，男男女女的聚在一起会没有事？”果不出所料，主任点了点头，示意他去上课。“等一下，今天下午叫你父亲来学校一趟！”“啊……我不是写了检讨吗？”“是啊，你这种危险情况我们不向你父亲说清楚，出了问题时，谁负责？”“啊……”这回轮到我吃惊了！作者邮箱：[e-mail]