2024届绵阳三诊 语文答案.pdf

绵阳市高中2021级第三次诊断性考试语文答案
1.A（“说明了中华民族在早期就已经存在共同的伦理观念”错。）
2.B（“规范墓葬形式、统一祭器纹饰”错。）
3.C（“认为‘陶器’具有不可比拟的价值，并强调要重视对史前陶器的研究”错。）
4.B（A“说明辨别音调的能力与年龄和经验无关”错；C“她可以在实验过程中，调节训练对象的
心理状态”错；D“是指人们能够准确辨认曲调的音乐才华”错。）
5.B（“亚洲人更可能拥有完美音高的能力”错；“中国和越南等地区的人更易拥有”错。）
6.①以事例为依据：文章以莫扎特拥有完美音高的事例、日本心理学家对于完美音高的研究等作为
例证，说明刻意练习的重要性。
②以理论为支撑：文章介绍了神经系统科学家有关大脑适应性的相关理论研究，肯定刻意练习的
合理性，让观点更具科学性。
③说理逻辑清晰：作者先对完美音高与天赋有关的传统认知产生质疑，然后通过科学研究的证据
对其进行证明，引导读者接受其观点。（每点2分，意思对即可，共6分）
7.C（“也交代了作者不愿意回乡的原因”错。）
8.①“我”看到黑压压的人群，注意到摊前灯光、舞台投射的光和月光混合形成的光影效果，突出
戏场的热闹；
②“我”听到戏台周围的叫喊声、猜拳声、孩子的闹声，各种声音交织在一起，从听觉角度表现
了戏场的热闹；
③“我”闻到炸火腿肠的味道、棉花糖的味道、糖葫芦的味道，写出戏台周围小生意的红火，反
映戏场的热闹。（每点2分，意思对即可，共6分）
9.
①对美好过往的追忆。作者通过回忆童年月下听戏、狩猎等趣事，表达了对过往的怀念；
②对乐观精神的赞美。作者通过写堂姐和月亮的故事，表达了对不畏困难的乐观精神的赞美；
③对生活无常的慨叹。作者通过写祖父月夜下去世安葬，表达了对生命短暂与无常的感慨。
（每点2分，意思对即可，共6分）
10.BDG（每处1分，共3分，有错项、断四处及以上给0分）
11.D（两处“见”用在动词前,表偏指一方,可译为“我”）
12.C（“郭仲翔在他询问吴保安近况时”错）
13.
（1）凭我这样没有才能的人，（却）还想求得微薄的官禄，哪里有什么希望？
（划线处各1分，大意1分，共5分）
（2）假如您先前来侍奉李将军，（我们）一同参与幕府事宜，那么（您现在也是）蛮夷的俘虏，
和我有什么不同？（划线处各1分，大意1分，共5分）
14.B（“自己不需再为他们的生计而奔走”错）
15.①勤于农事：诗人在房舍的周围种植桑树修筑池塘，关注农事活动。
②热爱读书：诗人尽管已到暮年，依然在灯前校点书籍，勤读不辍。
③诲子不倦：诗人有时会与儿子一起读书，还勉励儿子力耕以自足。
④失意无奈：诗人关心国事，明于治乱，但满腹经纶却无用武之地。
（每点2分，任答三点给满分，共6分）
16.（1）三军可夺帅也匹夫不可夺志也（2）回朕车以复路兮及行迷之未远
（3）好古文六艺经传皆通习之（每句1分，有错字则该句不得分，共6分）
17.示例：甲：要么想睡但睡不着乙：细胞无法正常休息丙：心里感到愉快
（每句2分，意思对即可，共6分）

（）