总方案 福建农林大学专业技术职务聘任工作实施方案(试行).doc

福建农林大学专业技术职务聘任工作实施方案（试行）
（第二轮征求意见稿）

第一章总则

第一条根据《福建省人民政府关于进一步支持高校加快发展的若干意见》（闽政〔2012〕47号）和《福建省高校教师等专业技术职务聘任制实施办法（试行）》（闽人发[2012]206号）等有关文件精神，结合我校实际情况，制定本实施方案。
第二条本方案适用于全校在编在岗的各类专业技术人员。以人事代理方式聘用的专业技术人员参照执行。
第三条基本原则
（一）坚持与岗位设置管理办法相结合、相配套，实行评聘合一。
（二）坚持竞聘上岗、按岗聘用、合同管理。
（三）坚持公开、公平、公正原则，保证知情权和监督权。
（四）坚持教授治学，同行评价、分类评价、综合评价相结合。
（五）坚持德才兼备的选聘原则，重个人素养、重能力、重业绩。
（六）坚持选拔科技创新人才，鼓励优秀人才脱颖而出。
（七）坚持提高教师队伍国际化水平，引导青年教师进行国际学术交流与合作。
（八）坚持处理好改革发展稳定的关系，努力建设高素质专业技术队伍。

第二章职务设置

第四条教学岗位职务设教授、副教授、讲师、助教；科研岗位职务设研究员、副研究员、助理研究员、研究实习员。教学岗位职务和科研岗位职务统称教师系列职务。为推进产学研用相结合，学校设置推广型教授（研究员）。
第五条实验技术岗位职务设高级实验师、实验师、助理实验师、实验员。学校在实践教学岗位设置正高级职务。
第六条高等学校社会科学（教育管理）研究岗位职务设研究员、副研究员、助理研究员、研究实习员。高等学校社会科学（教育管理）研究人员聘任在附设专业技术岗。
第七条其他专业技术岗位包括图书资料、档案、出版、会计、审计、经济、卫生、工程、农业、幼儿园教师等为教育教学和科学研究工作提供技术支持或辅助服务的专业技术岗位。其他专业技术各系列职务设置按国家和福建省有关规定执行。

第三章岗位使用

第八条学校在省公务员局核定的岗位总量及岗位结构比例内，结合学校实际和事业发展需要，适时核定各系列专业技术岗位职数，专业技术职务严格在核定的岗位职数范围内聘任。学校留有一定比例的高级岗位数，用于高层次引进人才聘任和优秀中青年教师竞聘。
第九条各学院(含体育教学部等)在核定的教师系列职务岗位聘任指标和岗位结构比例内推荐聘任。
同级职务教师累计退休达3人仍无岗可聘的学院，可向学校借用1个机动岗位用于学院同级职务的聘任。向学校借用机动岗位的学院，在借用期内因退休等出现的空岗，应先归还向学校借用的机动岗位。
第十条实验技术、社会科学（教育管理）系列及其他专业技术系列岗位职数由学校统筹使用。

第四章任职要求

第十一条遵守国家法律法规，具备良好的思想政治素质和职业道德。全面贯彻党的教育方针，教书育人、管理育人、服务育人。对思想政治表现差、违背职业道德且造成不良影响的专业技术人员，实行“一票否决”。
第十二条身心健康，能坚持正常工作。具备本学科较系统的理论基础和专业知识，具备履行相应职务岗位职责的教育教学能力、科学研究能力、实验技术能力和社会服务能力。认真履行岗位职责，完成学校和所在单位安排的教育教学等工作任务。
第十三条应聘人应符合学校基本任职条件和所在单位的补充规定。
学校制定各系列各级职务的基本任职条件。基本任职条件为适用全校应聘相应职务的最低要求。各单位在学校基本任职条件的基础上，可根据本单位实际情况，制定补充规定。

第五章聘任工作组织

第十四条学校组建福建农林大学专业技术职务聘任工作领导小组、福建农林大学专业技术职务聘任委员会，各学院及机关各部处等组建专业技术职务聘任工作小组。
（一）福建农林大学专业技术职务聘任工作领导小组
福建农林大学专业技术职务聘任工作领导小组由学校主管领导、校办公室、发展规划处、人事处、教务处、科研处、研究生院和校工会等职能部门的负责人组成，设组长1名、副组长若干名。负责制定专业技术职务聘任工作的各项规章制度和研究处理专业技术职务聘任工作的重要问题。
福建农林大学专业技术职务聘任工作领导小组下设办公室，与人事处合署，设办公室主任1名、副主任若干名，负责全校专业技术职务聘任工作的日常管理。
（二）福建农林大学专业技术职务聘任委员会
福建农林大学专业技术职务聘任委员会（以下简称校聘委会），由校领导、人事处、教务处、科研处、研究生院等职能部门的负责人，校学术委员会、校教学指导委员会负责人及正高级专业技术人员代表组成（不少于15人）。校聘委会主任由校长担任。校聘委会成员每届任期3年。
主要职责：研究确定正高级专业技术职务聘任人选和全校竞聘教师系列高级职务的聘任人选；研究确定引进的高层次人才和具有标志性成果的优秀人才专业技术职务的聘任。
（三）经校专业技术职务聘任工作领导小组批准，各学院及机关各部处等