美丽中国,中国梦主题活动方案.docx

PAGE\*MERGEFORMAT4新宇学片党支部关于在全片开展“美丽中国我的中国梦”主题教育读书系列活动方案根据教关委函【2013】9号和镇教科党通【2014】11号文件要求，为深入宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值体系，落实“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的教育总要求，引导广大青少年学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。为正常有序开展好“美丽中国，我的中国梦”主题教育实践活动，结合片区实际，特制订本实施方案。一、活动主题：“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动，争做五好“小公民”。二、活动时间及对象：1.活动时间：2013年9月—2014年6月。2.活动对象：全片三至六年级学生。三、活动内容（一）组织开展“美丽中国我的中国梦”主题演讲比赛。在读书活动基础上，以学校为单位广泛开展“我的中国梦”主题演讲比赛。通过解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，引导学生认同并将个人梦融入中国梦，将个人理想融入社会主义共同理想，在追逐个人梦、中国梦的路途上奋勇前行。（二）组织开展“美丽中国我的中国梦”读书活动。读书是主题教育读书活动的核心部分。要通过组织学生阅读《美丽中国我的中国梦》主题教育读本，引导中小学生了解国情，正确认识国家的前途和命运，树立复兴中华的远大理想。（三）组织开展“美丽中国我的中国梦”征文大赛。在广大学生中组织开展以“共筑中国梦”为主题的征文比赛。围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放三十余年以来的辉煌成就，广泛发动青少年学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。（四）组织开展“美丽中国梦”主题绘画大赛。结合读书活动，在广大青少年学生中开展“美丽中国梦”主题绘画大赛。通过学生的独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生群体的文化追求，发展健康向上的文化，唱响思想文化的主旋律。（五）组织开展“美丽中国我的中国梦”主题教育手抄报实践活动。根据具体情况，结合读书的内容，组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、法律法规渗透教育、安全教育等社会实践活动。通过参与式观察和服务式体验，培养热爱家乡、建设家乡的情感与责任，感悟由千万个“中国梦”组成的民族梦、时代梦，采撷征集有代表性的“百姓梦想”。教师组织学生精心设计制作一版主题为：“美丽中国、我的中国梦”手抄报。（六）组织开展“美丽中国我的中国梦”主题教育大讨论活动。各班利用班会或专题少队会开展“美丽中国我的中国梦”主题教育大讨论活动；做到提前布置，提前收集材料。认真组织学生大讨论，引导未成年人正确认知开展“美丽中国，我的中国梦”主题教育活动的重要意义。讨论结束后，将讨论记录整理上交学片党支部存档备查。四、活动步骤1.第一阶段（2013年9月至12月）：宣传发动，开展“中国梦，我的梦”中高年级演讲比赛；组织开展读书、实践活动。组织广大学生阅读《美丽中国，我的中国梦》知识读本，参与实践。2.第二阶段（2014年3月至5月）：组织开展读书、实践活动。组织广大学生阅读《美丽中国，我的中国梦》知识读本，参与实践。全片一至六年级学生读书比赛和全片中高年级学生征文评比。同时组织开展“美丽中国我的中国梦”主题教育大讨论活动。开展“美丽中国，我的中国梦”绘画作品评比、“美丽中国我的中国梦”手抄报评比活动。开展“美丽中国，我的中国梦”大讨论活动3.第三阶段（2014年6月）：颁奖和总结。五、活动措施1.学校关工委要加强对主题教育活动的指导，及时解决遇到的困难和问题，确保主题教育活动健康深入开展。2.要将主题教育读书活动融入学校的校园文化建设中、融入学校班主任工作中、融入学生的实践活动中，使之常态化、长效化。3．学校将以网络、绘画和手抄报等形式加大宣传力度。4．按照“三贴近原则”，开展各种青少年喜闻乐见的活动。主题教育活动要与班队活动结合，通过主题班会、社会实践、演讲比赛等丰富多彩的活动，帮助青少年认识自己、锻炼自己、提高自己。5．要注意把读书、实践、写作、演讲等紧密结合起来，使教育过程的每一个环节都发挥良好的教育作用，确保主题教育活动取得实效。六、奖励办法1.学生“美丽中国，我的中国梦”主题教育实践活动大讨论设集体奖二名，各奖励二百元作为该班班费；其余每项活动按要求评出一等奖二名，二等奖四名，三等奖六名表彰奖励。2.每项评出教师指导奖一名加以表彰奖励（参评学生