课件-全国-2015_四年级语文上册 27.ppt
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课件-全国-2015_四年级语文上册 27.ppt
27*乌塔漱惬码驳逻辑惬意洗漱完毕电话号码反驳不合逻辑筋疲力尽她一见我,立即坐起来打招呼,问我玩得怎样,又问我从哪里来。我说是中国人,现旅居德国。她一听,高兴得大叫:“我是德国人,住在汉堡。”她还告诉我她叫乌塔,已经14岁了。这次趁暑假游历欧洲,已经去了法国、瑞士、奥地利,在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,最后还要去希腊。1.在家里就设计好旅行路线和日程。2.每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助。3.再给家里拨个电话或寄张明信片。4.用三年的时间准备这次旅行,阅读了很多与这些国家
课件-全国-2015_五年级语文上册 27.ppt
青山处处埋忠骨拟定功勋殉职奔赴嘛踌躇黯然自学要求:1、自读课文,要求读准字音,通顺、流利,同时用笔勾画出不理解的生词。2.默读课文,思考:课文讲了一件什么事?新中国刚成立,急需和平建设,但现在美帝的矛头直指我国的东北,假如它真的把朝鲜搞垮了,我们在它的威胁中过日子,要进行和平建设也会有困难。所以,我们对朝鲜问题假若置之不理,美帝必然得寸进尺,走日本侵略中国的老路,它要把三把尖刀插在中国的身上,从朝鲜一把刀插在我国的头上,从台湾一把刀插在我国的腰上,从越南一把刀插在我们的脚上。倘若天下有变,它就从三个方面向
教案-全国-2015_四年级语文上册 27.doc
4《乌塔》教学内容:义务教育课程标准实验教科书《语文》四年级上册第27课。教材分析:这篇课文写的是14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的故事,表现了这个少年的自立意识和独立生活的能力,以及她对生活的热爱。学习目标1.知识目标:认识生字、新词,了解词语的意思。读懂课文内容,并能对课文的内容发表自己的见解。有感情地朗读课文。2.能力目标:提高学生独立阅读的能力,读后表达自己见解的能力。3.德育目标:学习乌塔为了自己的目标勤奋努力去追求的精神以及独立自主的好品质。思考作为我们应该有怎样的自主能力?4.创新目标:引
试题-全国-2015_四年级语文上册 27.doc
5《乌塔》础训练一、给加点的字选择正确的读音,并在括号里打“√”。洗漱sù()蒙眬lónɡ()书藉jí()惬意jiá()shù()nónɡ()jī()qiè()逻辑jī()语寒sè()jí()sāi()二、找错别字,并在后面的括号里改正过来。筋疲力尽()不合罗辑()睡眼矇眬()里由充足()三、填合适的量词。一()席梦思床一()旅行票一()书一()金发姑娘一()矿泉水一()心四、给下列多音字注音并组词。假()挣()兴()()()()塞()担()斗()()()()五、下列说项中,正确的说法是()。A、学习了这
课件-全国-2015_二年级语文上册 27.ppt
27清澈的湖水cèjuǎnxīnshǎnɡ侧卷欣赏ɡuījìnɡyìnɡhuàn龟镜映幻yǎnjiāorēnɡkuà演蕉扔跨luánzuànyōqǐ峦攥哟企侧自主学习:读课文,把文中描写景物优美的句子画出来,反复读一读,并说说你为什么喜欢它。s看,那边的山石像一只正要跳起的青蛙,这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰,半山腰的石兔、石龟,好像正在赛跑呢。看,那边的山石像一只正要跳起的青蛙,这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰,半山腰的石兔、石龟,好像正在赛跑呢。读读说说湖水像一面镜子,映出了蓝天、白云,还有变幻的山峦。