李伟个人研修计划.doc
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李伟个人研修计划.doc
个人研修计划为了不断提高自己的教育教学水平和专业知识技能,结合自己的实际,特制定如下网络研修计划:一、研修目标:通过研修,提升自身专业技能和教学能力,并把这些先进理念和技术运用到工作中。二、研修措施:1、利用网络资源作为平台。积极参加各类交流研讨活动,经常发表自己的文章,学习体会。在培训、学习的实践活动中增长自己的见识,提升自己的学识力。2、不定期地写出读书学习笔记、心得体会。并把学到的理论运用到自己的工作中。积极参加教研活动,努力提高自己的学科教学专业素养。网络学习为我们提供了最快、最方便的学习方式,也
李伟方的个人研修计划.docx
个人研修计划姓名李伟方性别男年龄45学历本科职称小学高级教龄26职务教师所任学科语文我的校本研修任务作为一个没有系统学过电脑,对于现代教育技术懂点皮毛的老教师,通过研修过程,进行师德提示视频学习,专业知识的合作提高,经过学习信息技术,提升对学科的信息共享操作练习和应用,能积极的学习信息应用手段。我的校本研修目标通过本次研修,提升师德修养,努力完成布置的各类任务,并能从训练中学习一些基本操作,可以选用信息技术完成授课信息的轻松传递。。基于自身技术环境和自身薄弱的应用水平,能在大家的指导下,围绕本学期的一个学
李伟芬个人研修计划.docx
浙江省2015年信息技术应用能力提升工程湘湖小学李伟芬个人研修计划模板课例选择学科:数学年级:二年级(上)第七单元课程名称:认识时间人教版研修目标掌握简单多媒体的使用,能够达到运用信息技术优化小学数学课堂教学的初级水平。逐步增强信息技术环境下组织教学的能力和意识。使学生能够更加主动、积极的学习,提升自主学习能力。应用环境多媒体环境技术手段PPT课件研修安排请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况,围绕本人拟制作的课例资源包,制定个人研修安排。时间具体安排第一阶段9.24-10.09学习综
个人现状分析-李伟.doc
自我定位分析李伟一、个人现状分析:优势分析:1、热爱教育事业,特别是对学生的热爱是我坚守在教育事业的重要支柱;2、有扎实的教学基本功,能够胜任小学的数学教学工作。敏于发现,勤于思考,容易接受新事物与新观点。能够参加课题研究,并具有初步的教育科研能力;3、职业心态平和,能正确的处理与同事、学生和家长的关系;4、能够熟练地掌握现代信息技术,并灵活有效为教学所需服务;5、好学、勤学,喜欢阅读各类有益的文章,有时做好读书笔记。不足剖析:1、工作热情不够,虽敏于思,但惰于笔,不善于总结与整理。2、理论功底薄弱,虽借
任务表单:个人教学问题改进计划(李伟兵).doc
个人教学问题改进计划——模板姓名李伟兵性别男年龄49学历大专职称小学高级教龄28职务教师所任学科信息技术个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。年龄偏老,在专业技能学习方面跟不上时代发展改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。加强专业知识技能学习,跟上时代脚步。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。抓住一切学习培训机会,多与外校同行交流学习。所需支持学校支持改进结果做到老,学到老,总会有收获。