发热的鉴别诊疗合理思路课件.ppt
王子****青蛙
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发热的鉴别诊疗合理思路课件.ppt
第一部分概论一、发热的定义什么是发热产热器官下丘脑发热的机理发热的机理体温升高三、常见引起发热的疾病总体分类四、鉴别发热总体上应把握的两个要点第二部分诊断步骤一、采集病史与体格检查Ⅰ.有的放矢的原则分析举例病例Ⅰ.有的放矢的原则Ⅱ.“重复”原则采集病史与体格检查(二)热型热型提示:治疗得当,病情恢复情况2情况3热型注意<380C低热:多见于病情较轻者、慢性病患者或功能性发热者。38.10C-390C中热:大部分疾病伴发热时,体温多在此范围。39.10C-410C高热:多见于急重症患者。>410C超高热:可
发热的鉴别诊疗思路培训课件.ppt
第一部分概论发热的定义产热器官下丘脑发热的机理发热的机理热度临床分类常见引起发热的疾病总体分类鉴别发热总体上应把握的两个要点第二部分诊断步骤采集病史与体格检查一、有的放矢原则Ⅰ.有的放矢的原则Ⅱ.“重复”原则病史5、中毒型菌痢、食物中毒的病人发病前多有进食不洁食物史。6、疟疾、病毒性肝炎可通过输血传染。7、在用药的过程中出现发热,要注意药热的可能性。药热一般伴有药疹,无皮疹的药热较少见,但最易于忽略。8、目前由于广谱抗生素、抗肿瘤药物、糖皮质激素的广泛应用,引起二重感染而致发热不退,或热退后又再发热也较常
发热的鉴别诊疗思路专家讲座.pptx
发烧判别诊疗思绪第一部分概论一、发烧定义产热器官下丘脑发烧机理发烧机理三、常见引发发烧疾病总体分类四、判别发烧总体上应把握两个关键点沈硕果,男,26岁,江西人。上海某大学学生。1993年寒假后返沪途中骤发高热,体温39~40℃,呈稽留热,2天后出现性格行为异常,谵妄,来我院急诊。无头痛、腹痛、腹泻、恶心、呕吐,无皮疹及咳嗽、咯痰,十余小时未小便。查体:T39.8℃,谵妄,应答不切题,查体不配合,有癔症表现,全身无皮疹,中上腹压痛,伴肌卫及反跳痛,膀胱充盈,余无特殊。血像WBC6.8×109/L,N0.80
发热的鉴别诊疗思路宣讲专家讲座.pptx
发烧判别诊疗思绪第一部分概论一、发烧定义产热器官下丘脑发烧机理发烧机理三、常见引发发烧疾病总体分类四、判别发烧总体上应把握两个关键点沈硕果,男,26岁,江西人。上海某大学学生。1993年寒假后返沪途中骤发高热,体温39~40℃,呈稽留热,2天后出现性格行为异常,谵妄,来我院急诊。无头痛、腹痛、腹泻、恶心、呕吐,无皮疹及咳嗽、咯痰,十余小时未小便。查体:T39.8℃,谵妄,应答不切题,查体不配合,有癔症表现,全身无皮疹,中上腹压痛,伴肌卫及反跳痛,膀胱充盈,余无特殊。血像WBC6.8×109/L,N0.80
发热的鉴别诊疗思路宣教专家讲座.pptx
发烧判别诊疗思绪第一部分概论一、发烧定义产热器官下丘脑发烧机理发烧机理三、常见引发发烧疾病总体分类四、判别发烧总体上应把握两个关键点四、判别发烧总体上应把握两个关键点第二部分诊疗步骤一、采集病史与体格检验Ⅰ.有放矢标准分析举例病例Ⅰ.有放矢标准Ⅱ.“重复”标准采集病史与体格检验二、热型热型提醒:治疗得当,病情恢复热型(三)热度与热程2.原因不明发烧(FeverofUnknownOrigin,FUO):FUOFUOFUO3.长久低热(慢性微热)长久低热(四)伴随症状与体征感染性疾病引发寒战与输液反应相判别: