溶液组成的定量表示.ppt

第二节溶液组成的定量表示1.掌握一种溶液组成的表示方法──溶质质量分数
2.能进行溶质质量分数的简单计算
3.初步学会配制一定溶质质量分数的溶液飞机喷洒农药1.在一只盛有40mL水的烧杯中加入8.0g蔗糖，搅拌，使蔗糖溶解。
2.在另一只盛有50mL水的烧杯中加入10.0g蔗糖，
搅拌，使蔗糖溶解。问题：1.上述所得两杯糖水，哪种更甜？你的判断依据
是什么？
2.如果你的结论是通过计算获得的，你列的算式与其他
同学一样吗？一样甜；根据溶质质量与溶剂质量的比值或溶质质量与溶液质量的比值（或其他合理答案）。概念：溶质与溶液的质量之比叫做溶质质量分数。
公式：溶质质量分数
溶质的质量
＝——————×100﹪
溶液的质量
溶质的质量
＝———————————×100﹪
溶质的质量+溶剂的质量
含义：在100份质量的溶液里有多少份质量的溶质。
例如：溶质质量分数5%的氯化钠溶液的含义为，在100份
溶液里有5份质量的NaCl（有95份质量的水）。溶质的质量解：溶液是均一的，所以所得溶液中溶质的质量分数为10%。
溶液稀释前后溶质的质量不变。
设：稀释后溶液的质量为x。
100g×25%=x×10%
100g×25%
x=------------=250g
10%
需要水的质量为250g-100g=150g
答：稀释时需要水的质量为150g。活动天地
配制50克质量分数为16%的氯化钠溶液
现欲配制这种氯化钠溶液,请思考该如何操作？并请
归纳实验步骤及相应的所用仪器仪器：
托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒
步骤：
（1）计算：按配制要求计算出所需要的溶质和溶剂的量（固体计算出质量，液体计算出体积）
（2）称量：用托盘天平称出所需的溶质，再用量筒取所需的溶剂。（3）溶解：把溶质和溶剂混合，搅拌至溶质全部溶解。
（4）装瓶存放：把配好的溶液装入试剂瓶中，贴上标签。配制50g16%氯化钠溶液步骤二：用天平称量8g氯化钠，用量筒量取42mL的水。问题分析【典例1】过氧乙酸是一种常用的消毒剂。现有一种过氧
乙酸溶液，其溶质质量分数为15%。请填空：
⑴100g该溶液中含溶质_____g。
⑵向100g该溶液中加入200g水，所得溶液的溶质质量分数
为______。
⑶将100g该溶液与100g5%的过氧乙酸溶液混合，所得溶液
的溶质质量分数为______。知识点二：溶液的配制1.把10克氯化钠放入40克水中，完全溶解后，溶液中氯
化钠的质量分数为（）
A．10％B．20％C．25％D．33.3％2.下列溶液，溶质的质量分数最大的是（）
A.20%的蔗糖溶液
B.把40g蔗糖完全溶解在210g水中所配成的溶液
C.其中含有27克蔗糖的150克蔗糖水
D.把ag水加入ag30%的蔗糖溶液中所配成的溶液3.把一杯食盐水倒出一部分，没有改变的是（）
A.溶质的质量B.溶剂的质量
C.溶液的质量D.溶质的质量分数
4.家用食醋是含醋酸质量分数为10%的水溶液，其中的
“10%”的含义是（）
A.100克醋酸中含醋为10克
B.100克醋酸的水溶液中含醋酸10克
C.100克水中含醋酸为10克
D.100克醋酸的水溶液中含水10克5.实验室中要用浓硫酸配制一定质量分数的稀硫酸，正确
的操作步骤是（）
A.量取、溶解、计算B.计算、溶解、量取
C.量取、计算、溶解D.计算、量取、稀释7.在配制一定质量分数的氯化钠溶液时，下列出现的操
作失误，会引起所配溶液的溶质质量分数降低的是
（）
A.用托盘天平称量氯化钠时，将砝码放在左盘，但未
使用游码
B.用量筒量取蒸馏水读数时，仰视凹液面的最低处
C.将量筒中的水倒入烧杯时，有水洒出
D.将配好的氯化钠溶液转移到细口瓶时,不慎洒出部分
溶液8.将5g碳酸钠粉末加到95g溶质质量分数为10%的碳酸钠
溶液中，完全溶解后溶液中溶质的质量分数为。10.欲配制50g7%的氯化钠溶液：
（1）实验步骤应为：、、、、
。
（2）需要的玻璃仪器有：________________________
_________。
（3）在托盘天平上称取氯化钠，用规格为_____
的量筒量取水。（4）将称量的氯化钠和水倒入烧杯中，为加快氯化钠的
溶解速率，常用的方法是____、____、______________。
（5）在量取水的体积时，若俯视读数，则配制的溶液的
溶质质量分数会。（填“偏高”“不变”或“偏低”）2.配制一定溶质质量分数的溶液，一般要经过计算、称量（或量取）、溶解（或稀释）、装瓶存放等步骤。机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。