郭静个人研修计划.doc
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郭静个人研修计划。一、研修目标1、通过研修掌握新的教学方法。2、结合学情,扩展知识,提高教学质量。3、更好地运用电子备课平台和教学课件,是学生愿学,爱学。二、研修内容1、学习《教师职业道德规范》,加强自身的师德修养。2、学习新课程理念、新课标、及新的教育思想、教育方法和策略,不断提高自己。2、学习与家长的沟通技巧,加强自己的实力。3、加强学习专业知识及各科知识,扩大自己知识面,提高综合能力。三、研修方式1、在专家的指导下进行学习,摸索并掌握一些能适合自己的教学方式,为以后的教学多一些元素。2、通过与学员们
个人研修计划--唐静.doc
个人研修计划长兴第八八小唐静课例选择学科:语文年级:二年级第7单元课程名称:《“红领巾”真好》教材版本:人教版研修目标通过图片、音频等信息技术辅助教学,提高课堂教学效率。通过使用,提升教师自身整合、运用多媒体组织教学的能力。应用环境教室有简易多媒体技术手段图片的处理和使用;2.音频剪辑和使用。研修安排结合研修网项目组、区域、学校研修安排记个人本学期实际情况,提高自己的工作能力和业务水平,特制定本年度的校本研修个人工作计划。时间具体安排2015.9学习综合课程,制定研修计划。2015.10依据研修计划和个人
袁静个人研修计划.doc
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王静芳个人研修计划.docx
浙江省2015年信息技术应用能力提升工程个人研修计划模板课例选择小学语文人教版五年级上册第六单元第20课《圆明园的毁灭》研修目标通过课件,图片,音乐等手段创造情境,感受圆明园往日的辉煌。通过信息技术辅助教学,提升教师的应用教学能力。应用环境简易多媒体环境,网络移动环境技术手段重点运用ppt研修安排请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况,围绕本人拟制作的课例资源包,制定个人研修安排。时间具体安排十月中旬制定个人研修计划,学习网络课程十月下旬完善修改计划,完成学习任务十一月上旬参与实践活动