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浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程鄞州区高桥镇望春小学徐静研修计划教学内容语文人教版二年级上《我是什么》研修目标1.通过课件、图片、音乐等手段为孩子创作相关的情境。2.利用信息技术中的计算机教学,让学生积极地参与学习活动中。3.利用网络,让学生不断提高鉴赏水平,帮助他们更好地理解课文。4.通过信息技术的整合和运用,提升教师课堂教学能力及学生的语文学习兴趣,最终提高学生的学习能力。应用环境简易多媒体技术工具电子白板研修安排结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况,围绕本人拟制作的课例资源包,制定个人研修安排。第一阶段9.24-10.09学习综合课程信息技术支持的教学环境优化,交流、制定个人研修计划(含训前诊断测评)第二阶段10.10-11.22运用信息技术,开展校本研修实践10月中旬教学设计、学习网络课程多媒体演示文稿设计与制作,参加教研组活动。10月下旬修改教学设计、学习信息技术、做课件等,参加教研组活动。11月上旬学习信息技术、修改课件、整理资源,参加教研组活动。11月中旬课例片段的后期制作,参加教研组活动。第三阶段11.23-12.10提交实践作业,展评精品成果11月下旬修改、完善、提交作业,参加教研组活动。12月上旬完成个人的培训总结。第四阶段12.11-12.21考核抽查总结,迎接发展测评12月中旬完成培训考核。12月下旬完成发展性测评。