郭露娟个人自我诊断SWOT分析表.doc
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郭露娟个人自我诊断SWOT分析表.doc
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S优势W劣势积极参加各种培训。热爱工作,关心学生。对教师工作充满热情。自身经验不足。有事会产生懈怠情绪。外部(环境)O机遇(庆幸条件)T威胁(挑战)参加学校的教研活动。不会的可以请教他人。在教学中不断磨练自己,提高自己的教学水平。总结经验,提高学生对学习的热情。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)积极主动学习,不断充实自己。多多请教前辈,做到不耻下问。教学经验略显浅薄。和学生还不能很好的沟通。E——抓(机遇)D——御(威胁)积极参加学校的各
郭风娟个人自我诊断SWOT分析表(1).doc
个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S我的优势1、积极接受新事物,热爱教师这一行业。2、专业知识丰富,且所教课程与所学专业对口。W我的劣势1、刚从事教师这一职业,教学经验不丰富。2、所教课程多,带毕业班,课程多、任务重、压力大!O我面临的机遇1、学校组织各种听课,评课,教研教改工作。2、每学期有一两次专业培训机会。3、可供利用教学的方式多样。T我遇到的挑战1、教学资源缺乏,比如实验器材少,没有专门的实验室。2、很多学生基础差,成绩进步慢!分析结论结合上述分
桂露:个人自我诊断SWOT分析表.doc
个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S我的优势1、耐心较好,能够与学生适当交流。2、喜欢阅读教学类的书籍,增长知识。3、学校网络发达,能够接受外界多元信息。4、学校教师热情大方,适时指点迷津。W我的劣势不会对学生心理问题长期追踪。情绪控制不是很好,如果教学效果不好,我会很失落。没有尽最大努力去准备教案。O我面临的机遇国家重视教育,大力扶持教育。经济发展很快,对教育投入大。T我遇到的挑战城乡教师资源不均。对留守儿童的心理关爱。分析结论结合上述分析,我在现有的
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个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S我的优势一、比较年轻,容易接受新事物新观点。二、对教育工作充满了热爱,所以参与到这个行业中来,相信这份热爱能让我对我的工作更加有激情。三、是一个比较有耐心的人,在工作中能细心、耐心的去辅导学生。四、热爱学习,不断向老师寻求经验,平时看一些有影响力的视频、文章。促使我不断改进我的教学。五、在生活学习中,提倡自由平等,能与学生去做朋友,拉近与学生的关系。六、会基础的计算机技术,能使用多媒体,可以用多种形式来丰富我的课堂。W
孔娟个人自我诊断SWOT分析表.doc
个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S我的优势1.有能力、有责任心、有担心;2.想学生之所想,急学生之所急。内心所装的都是学生,总想想尽一切办法将各种各样的学生都教会;3.一线教师,课堂上能自由调控学生,语言幽默,与学生的关系融洽。W我的劣势1.有轻微的抵触情绪,在原有的基础上不愿去学习与接受新鲜事物;2.作为数学老师,缺乏与学生沟通的技巧,急需了解一些有关学生心理方面的知识与沟通技巧;O我面临的机遇1.校内的教研活动;2.校外的各种外出学习的机会;3.网