苏科版初中物理第二章《物态变化》复习课件.ppt

第二章物态变化知识回顾知道三种状态气态1、用笔画线把下列现象同该现象所属的物态变化连起来2、地球上的水在不停地循环着：阳光晒暖了海洋，水变成水蒸气升到空中。形成暖湿气流，暖湿气流遇到冷空气后，水蒸气变成了小水滴，形成雨降落到地面。以下说法中正确的是【】A．水变成水蒸气是汽化现象B．水变成水蒸气的过程中放热C．水蒸气变成小水滴是凝固现象D．水蒸气变成小水滴的过程中吸热3、天空中的云五彩缤纷，常常引起人们美好的遐想，那么云是怎么形成的呢？当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气遇冷_________成小水滴或__________小冰晶，被上升的气流顶起，从而形成了云。（填物态变化的名称）4.通过观察图4所示的三幅晒衣服的示意图，结合日常生活的经验，可知：液体蒸发的快慢与液体的、液体的和液体表面的空气流速有关。5、夏天对着开水杯“吹气”，能使开水变凉，这是因为________，使水温下降。冬天对着手“哈气”，使手变暖，这是因为水气遇冷________，使手表面温度升高。6、在冬天，常会看到机动车(汽油或柴油发动机)的排气管喷出一团团“白气”.“白气”是微小的水珠悬浮在空气中形成的.(1)由“白气”可以推测，在机动车排出的气体中含有气.(2)根据“白气”提出一个物理问题并回答：①问题：_______________________________.②简答：_______________________________.学会两种工具的使用学会两种工具的使用学会两种工具的使用1、温度计测量烧杯中的温度，图7所示的几种做法中正确的是【】2、图中温度计的示数为℃了解两种效应你知道温室效应产生的原因和危害吗？夏季午后最高气温出现在。假如你是市长，你会采取哪些合理的措施来减弱热岛效应？知道三种特殊（温度）点理解三个条件1、关欣小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时，对水加热一段时间后水沸腾；他们记录的数据如下表所示：要有一种节水意识提高两种能力提高两种能力提高两种能力3.在一个标准大气压下，对0℃的冰持续加热到全部变成100℃的水蒸气，图4中四个温度随时间变化的图像中，哪个图是正确的：【】C（二）物理语言表达的能力2、刘娟同学经常利用课余时间帮妈妈做家务，她在一次消灭房间里的蚊子时，用的是如图所示的气雾杀虫剂。刘娟同学用这种杀虫剂喷洒了—一会后，手明显感觉到盛杀虫剂的金属罐变凉了，她摇了摇金属罐，明显感觉到罐里有液体，她又通过阅读说明书得知这种杀虫剂是用一种极易挥发的化学原料和药物配制而成的。请你应用所学的物理知识解释金属罐变凉的原因。