唐镇小学2009学年第二学期少先队工作计划.doc

唐镇小学2009学年第二学期少先队工作计划指导思想：认真学习贯彻浦东新区第六次少先队代表大会的精神，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基”，以实践体验为途径、本着发展为重、成就学生的工作理念，引领全校少先队员、儿童团员在新学期我校少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展，培养爱国、爱校、爱家的美好情感与品质。工作目标：整合教育资源，完善活动体系，丰富队员生活。把握时代脉搏，合力搭建平台，喜迎上海世博，。积极认同规范，追求服务管理，共享温馨港湾。主要工作及要求：一、加强行为规范建设围绕2010上海世博等大背景深化雏鹰世博文明行动，全面推进学生思想道德建设。与德育室合作，共同加强学生的日常行为规范的养成教育，继续推进养成道德好习惯活动。1、每周五开通“行为规范直通车”。2、周周有自查重点，月月提出改进目标。加强校内外礼仪教育、守纪教育，以实际行动践行小学生日常行为规范。3、加强行为规范监督员检查的力度，充分发挥队干部积极性，主动性，参与学校管理的主人翁意识，使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手，要认真做好检查记录，做到日检查周评比。二、加强少先队小干部队伍建设。继续以活动为载体，通过举办队长学校，进一步抓培训、抓骨干、抓激励，逐步打造一支高素质、能力强的小干部队伍。本学期，少先队大队部将继续发挥小干部的作用，每周一各中队召开小干部例会，每月召开一次大队委员会议，一次全校大、中、小队干部会议，培养小干部能自主设计活动，有较强的组织能力和全面的素质。开展好形式多样的少先队活动，评优评先，推荐表现突出的队员参评区优秀队员、优秀队长。三、加强少先队阵地建设。1、加强鼓号队训练。2、重视仪式教育，根据教育重点主题安排好讲话内容，每周进行升旗仪式，提高队员的光荣感和责任感，提高仪式教育的质量。（升旗仪式讲话人及主题具体安排见德育工作计划）3、继续开展光荣升旗手活动、各中队积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。每周一的升旗仪式上，升旗手需向全校师生做自我介绍，并认真负责地做好一周的升降旗工作。4、继续实行轮值中队制度。四个一：一周轮值中队（每天早上7：30到校门口站岗，注重礼仪，迎接师生到校）一次红花绿苗广播（内容有记载）一次橱窗展示（以2010年上海世博会参展国为主要内容，各中队选择一个进行介绍，将介绍内容张贴在橱窗中，内容附后。）一周队室值日(上好一堂午会课，开展一次自主性活动，搞好一次大扫除)5、继续开展友谊中队活动。在校内开展“手拉手”互助互学活动，本学期结队互助的年级仍是：四年级和一年级，每天由四年级派小辅导员到一年级进行辅导。6、每月出好一次中队黑板报，一期学校校报《雨荷》。中队黑板报下一月初检查，各中队可以以拍照形式记录下来存档。7、继续做好红领巾广播电视台工作，各中队围绕一个主题进行准备，每周二午会课时间播出。四、坚持以人为本，开展各项少先队教育活动，引导少先队员快乐参与，健康成长。（一）、牵手世博，推进“文明世博”实践活动。1、以2010年上海世博会参展国为主要内容，各中队选择一个进行介绍，喜迎2010年上海世博会的召开。2、世博倒计时活动，各班在教室黑板上继续设立世博倒计时一栏，派一名队员每天关心。3、结合迎世博，爱护新校园，配合德育室，加强小学生一日常规的训练，让每位队员都成为文明小天使。4、各中队每周抽取一次10分钟时间（单周周四午会课）举行一次十分钟队会活动。结合“世博五个看”（看中华、看世界、看未来、看科技、看文化），开展形式多样的活动。（如：畅想未来；小眼睛看世博会；谈谈中国文化等）5、以“精彩世博，文明修身”为主题，、结合红领巾广播，升旗仪式，午会课，班会课等阵地引导学生学习礼仪指南，结合身边的榜样学习，提高文明素养。6、继续深入推进“浦东新区青少年迎世博公共文明亲情督导行动”，开展“小手牵大手，文明承诺，百千万家庭行动”。以小见大、聚点成片，发动广大未成年人主动“牵起”家长的手，让每位学生和家长签订承诺书。7、开展“文明礼仪我先行”红领巾行动，以雏鹰假日小队的形式用照相机拍摄下“迎接世博周围发生的变化”或写下看到变化后的体会、感受。8、结合春游扫墓活动，进行革命传统教育和“迎世博，讲文明礼仪”教育。（二）、根据《少先队辅导员工作纲要》的要求，开展系列活动。1、二年级以“我戴上红领巾啦”为主题开展活动：（1）五月份由二年级组上一堂队课，平时二年级各辅导员利用晨会课、班会课上队课，让队员们认识少先队，了解队章知识。（2）结合学习队章知识，争星星火炬章。（3）六一节前后举行二年级入队仪式。2、三月份举行“谢谢您，妈妈”主题活动，各中队召开一次主题班会。可以为妈妈制作一张卡片，写上感谢妈妈、祝福妈妈的话；也可以亲手为妈妈做一顿可口的饭菜……3、